「ああ(😈)、そ(🐼)うと(🚿)も」
「小原!」
と、まただれがいう(🚽)となくそれは手塚(🌚)だと(🍵)い(🦗)うう(🚋)わさが立った。このことを申し立て(👇)た(👦)のは(🎿)中村という(🕘)同級生(➡)であ(💨)った、中村は善良(liáng )な青(🌆)年(♈)だが、(🎽)思慮にと(👎)ぼしく言葉(😺)(yè )が(😻)多(duō )い(🗑)のが(🛋)欠(🦓)(qiàn )点で(🍰)ある、(🎻)かれは学(💺)校中(zhōng )のす(🉐)べ(🚄)てのことを(🤣)知って(😹)いるので(🏉)みながかれを探(💎)偵(zhēn )と(✖)呼んでいた、(🚦)だが(🎂)この(😇)探偵は決し(🐮)て人に危(👛)害を加え(❕)な(💣)い、口か(🍶)らで(🕜)まかせにすきなことをしゃべりちらし(🍽)て(🚥)喜んでい(🌌)るだ(🏅)けで(⏩)ある。中村(cū(⛲)n )は手塚が昨日きの(🎽)う不良少(🕞)女と活(🌰)(huó )動写真(🤷)館からでたのを見た、そうし(🙈)て後を(⚓)つけていく(🐘)と(😚)洋食屋へはいったという(🏈)のであった。
「かわいそうに青(⛰)(qīng )木は今(jīn )日きょう(🏔)は(💭)ばかに(🍽)しょ(👍)げかえっている、一(yī )本ぐらいは打(🏒)(dǎ )たして(🎗)やり(🕥)たいな(⛹)」(🔬)
(⌛)私情(qíng )は私(🌜)情である、恩義(🧤)は恩義であ(🔠)る、だが野(❎)(yě(💸) )球は(👟)先生および全校の(🔟)名誉を荷(🔚)のう(🤞)て(🍢)戦(🏵)う(📞)ので(🗞)ある、私情をはなれて(🙎)公々然と戦ってこ(🚢)そ(🔽)それが(📕)本(běn )当(💴)の野(👫)球精神である、こ(😇)のバットは先生(🎶)を代(dài )表(biǎo )したものである、ぼくが打(📗)つのでな(🐟)い、先生が打つのだ。
「小原!」
い(🖼)まかれ(🚘)は臍下せい(🙌)かに気をし(😘)ず(🔅)め、先(xiān )生のバッ(🧐)トを(🎴)さげて(🌿)立った(💥)とき、はじ(🥉)め(🏮)て野球の意(yì )義(🚓)がわかっ(🕓)た。
実際(jì )それ(💭)は師範(🏵)(fàn )生徒か(🛫)らで(⏹)た(🎺)うわさ(📥)である、師範生徒は中(zhōng )学生にくらべ(🤵)ると学資も少ない(💒)し、また富(fù(👬) )める父兄をもたぬと(🤷)こ(🖊)ろから(🆔)なにかにつけて不自由(📉)勝ちである、それに反して中学生は多くは相(♏)当の資産(chǎn )あ(😈)る家の子である、かれ(🖇)らは自由にぜいた(🈲)くな(🍪)シ(🎶)ャツを買い、ハ(🐧)イ(🤓)カ(🎙)ラな(🌃)文(🚎)房具(jù )を用(yòng )い、活動や芝居な(🚣)どを見(🌍)(jiàn )物(🥘)し(🐴)、洋(🍸)(yáng )食屋へも出入り(🎵)する、そうさ(🗡)せること(😆)を不純(chún )だと思わない(🌀)父(fù(🎷) )兄が多いので(💆)ある(⛩)。
「(🐞)ぼ(🛸)くにラ(✒)ッキーはない、だ(🤭)めだ」
(❌)かれは(🏕)肝(🏦)(gān )きもをつ(⛴)ぶしてまご(🖌)まご(🧘)していると後ろから声をかけたも(🕤)のがある。
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