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A「あの(🌙)男は君(🕐)の所(🖍)へは戻つて来ても(🥞)、僕とは永久(〰)に和(🌖)解する時がないやうな気(🎋)がする。――(⌛)―あゝ(🕗)、あの(🤔)男は(🛎)本当に愛(😉)す(❣)べき人間だ。僕もあ(😦)の男に愛せられた(🕍)い。」

A　(🗞)ところがそいから二(🌰)、三日たちます(🎗)と、またモデル(🚓)の時間(🔘)に校長先生が(♒)這入はい(♏)って来られて、(📞)私の絵エの(🎷)前い(😍)立ち止まっ(💷)てにやにや笑(❕)われ(🏾)ますねん。そして(🎴)「柿内(🎐)さ(🔓)ん」いいな(💌)さ(🌋)って、「柿内さん、どうもこの(🌸)絵(🕑)エ変ですなあ(🏐)。ますま(㊗)すモ(🌅)デルに似(💠)ん(👍)ようになって来ま(🚶)すね。いったい(🧔)あ(💚)んたは誰(🎐)モデルに(🔒)して(🦁)おられ(😝)るのんですか」と、(⛑)冷(🐁)やかすような眼つき(🧣)で私(🌾)の(🔀)顔じ(🏆)いッと視(🤲)みつめなさる(♟)の(➿)んで(🤙)す。「(🗒)おや、そうですかしらん。モデル(✡)に似(🅾)てえしませんか」(💒)と、私癪しゃ(👍)くにさわりましたもんですから(🖥)、わざ(🎒)とにそな(✍)いいうて(👴)やり(🤡)まし(👒)てん。そ(🤡)やかて(🐀)校長先生は(🦇)絵(📅)エ(😭)の先(🕠)生ではないのんで(🎽)すやろ？――(⬅)はあ、日本画の方の受持ち筒井春(👬)江つついしゅんこう先生やのんで、(🐽)常時じょうじお越しに(⛩)なる(🏓)訳やの(⛳)うて、(🍃)ときど(😿)きやって来られて、何処(🎾)どこが悪いやと(🎳)か此処こ(🎷)こを(⏬)こないせえ(🚆)やとかいわれます(🔒)のんで、常は生徒たち(🌵)が勝手にモデル見て画か(🤭)いてますねん。校(🛩)長先生(📡)い(🎏)う(👢)のんは、(🗑)随意科の方に英語ありまして、それ教お(🤟)せてなさる(🌭)の(👄)んやそうですけど、学士でも(🙇)何でもあれしませ(🍯)んし、何処の学(🤫)校出(📻)られたの(♒)んか、学歴やかい(🎭)もろくろくな(🥪)い(🐖)らしい人やのんです。そ(💄)れ(🏆)は(🥃)後になってから分りまして(👂)ん(🛌)けど、教育家いう(🎺)よりは学校商売上手じ(🎃)ょう(🛶)ずな(📵)人(🛢)やの(😿)ん(😥)で、つまり一種(🎛)のやり手やのんですねんなあ。そ(🎚)うい(📆)う(🤓)校(🉐)長さ(✌)んですから絵エのこ(🍦)となんぞ分るは(🏩)ず(🧘)あれしませんし、余計な嘴くちばし入れる必要はないのんで(🚚)す。それにまた、(🥗)学科の方はたいがい専(😲)門の(🤱)先生たちに(🥙)任し(🌁)き(👈)りにして(😐)め(🏑)っ(🍂)たに(🎖)教室見廻ること(🅱)や(😰)か(🦎)い(😯)あれし(🏽)ま(🐦)せん(🛶)のんに、その時(😞)間(👿)に限っ(🕜)てわざ(💫)わざや(❇)って来られて(🍭)、わたしの絵(🍥)エ何や彼か(🕯)んやといい(🥐)なさるのんですねん。「(👐)へえ(💕)、そうで(📮)すかな(🦃)あ、(✝)あんた(🏏)はこの絵(➖)エこ(🎎)のモデル(🍊)に似てるつもりなんです(😡)か」(🏮)と、皮(🛎)肉な口(🍝)調でいわれま(📚)したもんですさか(🏰)い(💞)、(✏)こっちも空惚そら(🏌)と(🚤)ぼけてやりま(👣)して、(🙉)「はい、わたし絵エは下手へたですか(🐁)ら、似てえへんかも(🛶)分(🏞)れしませんけど(🌋)、で(👇)も自分(🌭)では一所懸命モデルの通(🍎)りに写しましたつもりで(⚡)す」いいま(🚲)すと、「いや、あ(🌐)んたは下手では(😹)ありません(🈸)。なかなか上(⏲)手に画かけてます(🦈)。しか(😇)しこの顔(❇)は、どうも誰(🦊)ぞ(😗)外の(🍔)人に似てるように思(🍼)わ(🅰)れますね」と(🌤)、また(🐺)そないいいなさるのんです。「ああ、(⛺)顔のこと(🕜)ですか、(🏟)顔は(🌄)わたし、自分の理想(✨)にかなうよう(🚁)に画(😱)いてみ(🌏)たのん(🖕)です」いいま(🐆)すと、「ではあんたの理想いう(🎏)のは誰のことですか」と、(🍉)えらいひつ(🎠)こいですねん。そいからわたし、(🗿)「これは(🤟)理想やのんですから、別に(🐵)誰ちゅう(❔)実在(💟)の人間(🎬)描えがい(🏻)た訳ではあれ(📔)しません。観音さんの顔にふさわし(🌀)いように(😛)なるだ(🛹)け清らかな(🤟)感じ持たしたのんですが、(🦌)そ(🎥)いではいきません(🥨)です(🕶)やろか(✍)。顔まで(🎬)モデルに似ささん(🍋)と悪いのん(💌)ですやろか」い(🌘)いまして(🎒)ん。すると、「あんたはた(🍪)い(😒)そうむずかしい理窟り(🗣)くつ(😝)いい(👏)なさる。しかし(💗)理(🛤)想通りのもんが(🕘)思いの(🚾)ままに画ける(🚋)よ(🤺)う(🥡)やったら、此の学校い絵エ(🆕)習(🚻)いに来(👱)るには及(🕥)ばん。理想通りに(💅)画かれないからこそ(🔊)モ(♊)デ(🐔)ルについ(👺)て(🐓)写生する(🉑)のんではありませんか。自(👷)分勝手の絵エ画くくらいな(🥖)らモ(😮)デル使う必(🈹)要あれ(📘)し(⚓)ませ(🚑)ん。まして(🚳)この観(🔅)音さ(🔛)んがモデル以外の(🐻)或る実在の人間(🏐)に(🕴)似て(🎢)る(👚)としたら、(🚘)あんたの理想いうも(🦐)ん(🌻)も(🎐)甚は(🤚)なは(🥡)だ不真面目(🕕)ふまじめに思えま(🎲)すね」いわれ(💬)るのん(🍻)で、「わた(🤩)しち(🎰)ょ(🖇)っとも不(😚)真面目(🥍)とちが(🐇)います。仮にこの顔誰ぞに(💌)似て(🔟)ても、(🍘)そ(📜)の(😡)人の顔観音さんの感じ出(📏)す(🔐)のに適して(🆓)ましたら、それ写し(📩)ても芸術的(📱)に疚やましいことない思(🧖)い(🗽)ま(🏑)す」いいます(🌶)と(🎬)、「い(⭕)や、そ(🍶)れがいかんのん(♎)です。まだあんたは一人前(👵)の芸術家(🚐)で(⬛)はあ(🐝)り(➖)ませ(📋)ん。あんたがその人の顔(🍉)清らかであると感じられても、万人がそう感じるかどうか、それが問題です。そ(🎎)うい(🗝)うこと(🛑)からとかく誤(📤)解が起る(🔹)のんです」(🌋)いう訳で(💀)す(🙃)ねん。「へえ誤解て、どんな誤(🐥)解起り(🏧)ますかしらん？(👓)　ぜんたい似てる似(🦒)てるいうて、(🚤)誰に似てるの(🥟)んですか、(🎵)どうぞいうて下さ(🤧)い」いうてや(🍐)りまし(🍊)た(😏)ら、ちょっ(💄)と(🤼)どぎまぎして、「あんたは強(📺)情(🌖)な人(🛢)ですねえ」い(🐞)われて、(🆑)そんなり校長先生は黙(🔒)ってしまい(😔)はりました。わたしその時は校長(🍋)さ(🚥)ん(🏄)やり込(🚊)めて(🥕)やっ(🌚)た(📻)のんで、喧(🏢)嘩けん(🏩)かに勝ったような気(🧠)イして、(🅾)えらい痛(😅)快(🕯)でしてんわ。けど大勢(🌹)の生徒た(🏉)ちの(🏷)前で議論したもんです(🔥)よって(🌜)、えら(🔘)い評判に(👰)なっ(🕗)てしも(🎵)て、間ものうけったい(✳)な噂うわさひろまるよう(💣)になりまし(🎿)てん。つ(🥓)まりわたしが(🏠)光子(⏯)さん(🏝)に対して同性愛捧さ(🍝)さげてる(🗣)、(💇)光子さん(🚌)と私(🔃)とが怪し(🍊)い(🖨)い(🚪)いますね(🥈)ん。――それが(🍛)前にも(🧀)いいました(🆓)ように、ま(🌰)だその(🚁)時(🦐)分(🈚)は光子さんと物いう(🚤)たこともなかったほどでしたさか(🎑)い、出鱈目でたらめ(⛏)も出鱈目、ひどい※(「言＋墟(🥩)のつく(🕙)り(⛪)」、第4水準2-88-74)うそやのんです。尤もっともわたしは、(🍮)うす(🎿)うすみんな(🅰)が蔭口かげぐちいうているこ(👦)と(😻)ぐらい感(🏦)づいてまし(🔜)た(📸)もんの、それ(⛽)がそ(📊)ないに騒がれてようと(✡)は夢にも知(🌡)りませな(📍)んだ。何なんせ身(💕)イに(🛁)覚えない(🍰)こと(💞)やの(✈)ん(🗨)ですから、何い(🖥)われても平気なも(➡)んで(🏿)、まあ、(🐼)世間の人い(🐄)うたらたい(🌟)が(🐲)いええ加減なこ(🍵)とをいい触(🔱)らすもんや(💑)。附(🔤)き合うてもいえへ(🎅)ん(🤗)人同士怪(🛀)しいやな(🎻)ん(⏪)て、なんぼ作りごと(🧢)にしたかてようまあそんな※(「言＋墟のつくり(👄)」、第4水準2-88-74)ばっかりいえたもんや思(🕊)おもて、あんま(🌹)り馬(🕺)鹿(👦)々々しいて腹も立てしませなんだ。ただ心配になりましたのん(🀄)は、わたしはそいでか(⚫)めし(🚑)ませんけど(🏹)、光(📍)子さんの(🔒)方(🗂)は(😨)ど(✒)う思てなさる(👬)やら、さぞ(🏌)かし(🕕)えら(🛣)い係り合い(🎗)になって迷(🥈)惑してはるに違(💣)いない(🏙)思いましたら、(⛽)そいから(🧟)はこう(🐯)、学校の往いき復か(🎬)いり(⏱)な(📓)ぞに出遭であうこと(🔟)ありましても、何や気イさして、(🔳)前みたいに顔(🔡)し(🦂)げしげと見守ること(🎥)出来し(🐻)ませなんだ(👇)。そうか(🉑)いうて、思(🔡)い切(🚀)りよ(😭)うこ(🤶)っちから話しか(🔘)けて、(🎆)あやまるいうようなことも(📦)、――それがかいってけったい(📮)なこと(🛒)にな(👫)り(🎆)ま(🐘)すし、なおさら(🐚)迷惑しなさるか(🗜)も分れしま(㊙)せんのんで、そないする訳にもいけ(⤵)しません。そんでわたし(🎠)光子さんに出遇であいますと、出(Ⓜ)来るだけあやまる心持(💗)外に現わす(🕷)ようにして、小ち(😒)い(🐸)そう(🕧)になって、(👛)下向いて、こそこ(🛡)そ逃げるように(🐔)傍そば(💭)通り(🗒)抜けま(😧)し(🤔)たが、そないしな(🖨)が(🚂)ら(🍆)も(🔑)、先様さき(🔙)さ(🧀)ん(❓)怒おこっ(⛽)ては(⏲)れへんや(🚻)ろか、(⏳)どんな眼つき(😍)してはるか(💧)、や(😘)っぱり気(💡)がかりやもんで(🈚)すから、擦すれち(🤐)がう(🔄)拍子(🕝)にそう(🌤)ッと顔色うかご(😯)うた(😨)りしました。ところが光(👥)子さんの(🙇)様子前とちょっとも変った(🍞)ようなとこ(🤠)のうて、(🧖)別にこっち(👘)を不(🍅)愉快に思て(❤)なさる風にも見えしま(🎌)せ(🆗)ん。あ、そうそう、此処ここに写真(👷)持って来ま(🍧)したよって、これ見(🛹)て下さ(🤥)いませ。これは揃(📴)そろ(💣)いの着物(🍩)出来ま(🦑)し(🔣)たとき二人で記念に(💩)撮(👼)とりま(✉)し(👉)たのんで(🈵)、新聞にも出(🦇)たこ(🌞)とあ(👐)る(😱)問題(💔)の写真やのんです。これでもお分りに(🐿)なる(🥘)ように、こうして並んでましたら(😮)、(⛳)わ(🌼)たしが(📌)引き立て役(🥪)勤めてる(⚾)形で、光子さんは船場あた(🥜)りの娘さんの(🔅)中でも(🛅)ちょっと飛び(🛢)き(💞)りの器量(🔴)やのんです。（作(🛳)者註、(🐐)写真を見る(⤵)と(🗃)、お揃いの(😋)着物と(🥊)い(⬆)うのは如何いかにも(🥩)上方かみがた(🤳)好みのケバ(📗)ケバしい色(🥗)彩(🔙)のもの(🗻)ら(🛸)しい。柿(🌤)内未亡人は束髪そくはつ、光子(🐮)は島田しま(📍)だに(🙏)結っているが、大阪(🔎)風の町娘の姿のうちに(🈴)も、その眼(🤥)が非(🐾)常に情(🎀)熱的(📽)で(🐐)、(💘)潤うるおいに富(🌥)ん(✨)でいる。一と口に(🎩)いえば、恋愛の天才(😏)家(🤲)といったような気魄きはくに充みちた、魅力(🏃)のある(🎗)眼つきであ(🤳)る(🌝)。たしかに美貌びぼうの持(🛐)主(🙂)には違いな(👖)く、(👍)自分(👒)は引き(⛸)立て役(💜)だという未亡人の言(🚲)は必ずしも謙(🥧)遜け(🖇)んそん(🤔)で(🎄)はないが、この(〽)点が果して楊柳観音の尊容(🎏)に適するかどうかは疑問(🍴)である。）先生はこんな(🤷)顔だちどないお考えにな(👚)ります(🐉)か？(🏷)　日本髪よう似合うてます(😙)やろ？――はあ、お母様(🤷)かあさん(🈂)日本(😠)髪(✅)好(🧦)きやとか(🕸)いうこ(🎪)とで(🏻)、(🏏)ときどき結い(🐮)や(🚄)はりまして、(⛩)学校いもその頭で(🍜)来やはり(🕞)ましてん。――何せそ(🤔)ん(🍝)な学校ですから、制服なん(🌊)ぞあれ(🕥)しませんし、日本髪の着流しでも何でも(📱)か(🦔)めしませんの(🖖)んですから、(🎣)わた(🎥)しなん(⛱)か袴は(❔)かま穿はいて(⌚)行(📖)いたことあれしませな(🌼)んだ。光(👧)子さんも、たまに洋服(👄)着(🎞)なさる(🤒)ことありましてんけど、(💤)和服(⭐)の時はい(📘)つで(🦌)も着流し(👛)でしてん。この写(👿)真では髪のせえで私よ(🚎)り三つぐら(🌆)い若う(🍽)に見えてますけど(🈳)、ほんまは(💤)一つ歳(🛷)とし(🚛)下(🤷)の二(🥕)十三、――生きておられたら今年(🐪)二十四で(🏅)す(🍸)ねん。しかし光子さん(🥕)の(🏮)方(💚)が一(🍠)、二寸せえ高(🕤)いでし(🐒)たし、それに綺麗き(⛵)れ(🗣)いな人いう(🥤)もんは、自分では器量(🐸)鼻にかけ(🏁)へんつもりで(🏦)も(📚)、やっぱり何と(💲)のう自信のある(⏸)様(🏃)子態度に現(🥘)われるもんですやろか、それともこっち(🏣)に引け目ありま(🌠)すとそない見えますの(😘)んで(🐺)すやろか、(😽)その後(🤒)親(🅱)しいになりましてからでも、歳(➿)からいうとわ(📐)たしの方が姉さん(🍭)でありながら、いつでも(🕧)妹みたい(🤨)な気(😜)イしてまして(🚍)ん。

A「そ(🌾)りゃそうさ、(🕙)己(❎)あこれ(🚵)でも大いに研究したんだ(🏝)か(🔹)らな」

A「………(🐚)四(🎎)名の悪漢を(😠)引率いた(🎻)して、由(🔤)比ヶ浜の海(🍳)岸から………」

A「へー(🏷)え、そ(🕵)れはどう云う(🛩)訳で」

A三