フェラ 動画《佐々木 心音 フェラ》2行目ライン
佐々木 心音 フェラあらすじ
(🎷)木曾福(fú )島(dǎ(🏁)o )きそふく(😲)しま(🕚)の姉の家から(🤨)東京のほうへ帰って行(háng )く時のことでした。わた(⬛)し(🍫)はその途中で信州小(⚓)諸こもろ(🌰)に木村先生の住(zhù )むこと(🌦)を思い出しま(🤑)した(🔑)。木村先生は(🐮)わたしの少(shǎo )年(niá(🎐)n )時代に(🖥)、東京神田(👾)かんだの共立学舎で語学を教(😳)わった(🚢)古(🆖)い(🎞)教(🔶)師であり(🏨)ますし、その後ごわ(📫)たしが(💖)芝(zhī )白金し(🌸)ばしろかねの明(🐒)治学院(yuà(👠)n )へかよっ(✅)たこ(👉)ろにも先生(🥠)は近(jìn )くの高(gāo )輪(lún )たかなわに住んでいたもの(♋)ですか(🔎)ら、(🐍)よく(🏮)おた(💳)ずねした(🃏)ことがあり(📜)まし(⏪)た。先生が信(🚾)州のいなかに退かれてからはお目(mù )にかかるおりもなか(💸)ったの(👭)で(🎍)、久しぶり(🎱)で(👁)先生(shēng )のお顔(🗃)を見たい(👖)と思い(🎾)、(🆒)小(🎩)諸の耳取み(🔲)みとりというところにある先生(shēng )の家を(🛰)た(🤹)ずね(📳)まし(📀)た。わた(🔧)しが小諸(💍)の土を(🐯)踏ん(📧)でみた(🏷)のも、それが最初(🏔)の時でし(🏴)た。
皆さんもご(🍻)ぞ(🗑)ん(🔘)じ(👣)のように、(🍁)この日(🐸)本のお国が(💯)明(🎡)治の御(yù )代(🌐)みよとなる前は、徳(📺)川(chuā(💠)n )の世の末でありま(🏰)した。も(🏣)う徳川の世の中もこ(🚍)れまでと思うものは、たいが(🕟)いの人が(🔄)戸まどいし(🥡)て、仕事もろ(🙏)くに手(shǒu )につか(⏺)な(😷)か(😡)った中で、よくあとしまつを怠(🧢)らなか(💚)った三(🍍)人の人があります。皆さんは、(💱)岩(yán )瀬肥後(hòu )いわせ(😠)ひご、小栗上野(yě )介(⛹)おぐりこうずけのす(💗)けの(🤴)名(🍹)(míng )を覚(🎮)え(🤛)ておいていただ(🕎)きたい。こ(📃)こにお(🍱)話しし(🕉)ようとす(🏊)る栗(lì )本くりもと先(🕓)生も、(🧗)そういう三(🗃)人の(🎴)中の一(🦎)人(rén )です。
あく(🎏)る日(💎)は、そ(💔)の(🤮)家(jiā )の若(ruò(🏿) )い主人の案内で、誕生(🦀)(shēng )寺のかいわいに小(👚)半(🦆)日の時を送りました。その海(💃)岸まで出て行けば網も干してありますし、な(🐆)ま(🌖)ぐさいおさかなのにおいもしてき(😲)ますし(🐂)、(⏭)海(💛)から(🏁)とりた(🤚)てのひ(🐆)じきをゆでる(♈)と(🎶)ころかとみ(🧗)え(🎀)て、野天のてんに大(dà )釜おおがまを(⛪)かけた土(🕥)(tǔ(🔣) )竈ど(🚔)べっつい(🌲)からは青(qī(🚷)ng )々(🤠)と(📑)した(🥄)煙の立ち上るの(🙍)も目(🔛)に(🙍)つきました。
(🎄)呉(wú )くれくみ(🕥)子(zǐ )さ(🌔)んも(🌶)、そうい(💷)う家に生まれた人(rén )でした。この人は明(míng )治女(🌨)学校(💍)と(🅰)いう(🕦)学(xué(📓) )校で習字を教えな(🤬)がら(⌛)、(🌝)舎監を兼ね(🔫)ていて、多くの生(🚔)徒(👨)から(🕰)おかあさん(🏀)の(📦)よ(🚳)うに慕われた(👦)婦人でした。あの(🐿)歴史の(🌚)ある学(xué )校(🔩)も(🆔)お(👵)しまい(🎣)の時分(fèn )には、先生方は一(➿)人(rén )去り(🍉)、二人(🏚)去りするよう(🌹)に(⛪)な(🏅)ったので(🔝)す。その中(zhōng )で学(xué(🚍) )校の盛んな時(🌂)も、衰えた時(🎊)も、(🔥)すこしも変(biàn )らずに、いつでも同じように人を教(jiā(😸)o )えて倦うまなかったのは(😾)呉(wú )く(🚴)み子さ(🤧)んでした。ああいう人の生(🧛)涯しょうがいは目立た(🚜)ないものですか(🅱)ら、わりかた、世間に知(🦐)られませ(❔)んし(🚕)、その(😹)人(🌞)の事跡も多く伝わりません。しかし(🏢)、わたし(♿)は呉くみ子(😌)さんのよう(😇)な(🖨)、男も(🖥)及(jí )ばな(💜)いほど守(😥)る力に長たけた婦人のあったこ(🎞)とを知っています。一番最後(hòu )ま(🤮)でふ(🥁)み(🖨)とどま(🕹)って、あの学校と運命(📥)をとも(🌽)にし(🤨)た人(rén )も呉くみ子さんでした。
「わしが国(🎑)さで見せたいものは(📗)」という歌に(🤝)もあ(🎽)るとお(🕊)り、東(🎥)(dō(✈)ng )北の人はなか(🕍)なか(🛰)お国(guó )じまん(🛣)ですから、何よ(🚢)りも(🎇)まず(🎺)松(⚪)島(dǎo )を見せ(🦒)たいと布施ふせさん(🚡)が(🥝)言い(😛)まし(😁)て(📼)、学校のお休みの日にわたしを案内(nèi )してくれま(🚒)し(🛋)た。
(🕸)野菜や草(📊)花をそだて(➖)ることの好きな姉は(📒)その裏(🎬)庭つづきの(📙)畑にうりを植えたり、夕(🏵)(xī )顔(yá )のたなを造ら(🤯)せておいた(🕎)りして、毎(😴)朝(🙍)の畑の見(👞)回(😕)りが何(hé )よ(🐡)りの楽し(🐬)みであったようで(😩)す。そ(📸)のへんから裏山へかけ(🐧)ては、なだ(🚣)らかな(🗓)傾(🛂)斜(🌭)にな(⏰)って(😾)いました(🌵)か(🤸)ら、わ(📬)たしも細い道(📵)を楽し(🔤)み(🍦)にして、枝(📦)(zhī )のたれ(🥧)さ(🐚)がった(🍝)夏(🔧)(xià )なしのか(✝)げ(👡)、ぶ(👿)どうだなのも(🕠)と、またゆり畑(tián )の間などを歩き回り、年(niá(🕰)n )とった(💝)百姓を相手に木(mù )曾(céng )福島の風俗、祭の夜の(🎉)にぎやか(😹)さ(🛩)、耕(gēng )作の上の(📝)ことなどを語り(⏭)ながらいなか(📺)のふぜ(🔸)いを味わ(🍌)いました。
棧橋かけはしというところまで行きま(🗻)すと、わたしはおさるさ(🎄)んに会いました(🙈)。そのおさるさんは(🏫)休(🏗)み茶屋に飼(🎣)われて(🤘)い(🍆)たのです。
栗(🌤)本先生は若い(💧)時の名(⛺)を哲(👝)三てつさんといい、年とってか(📍)らの号(⚪)を鋤(🔝)(chú )雲(yún )じょうんといい(🍲)ま(✝)した。先(💽)生は額も広く、鼻も厚く、耳や口も大(🌾)きかっ(🦐)たものですから(🔌)、「おばけ栗(lì )本(bě(🕥)n )」(🍶)の異名(mí(♈)ng )をとったく(🏜)らいです。それほど並(bìng )な(📏)み(📸)はずれた容貌よ(📰)うぼうの持(chí )主でした。もともと本(❔)草学ほんぞうがくという学(🏛)(xué )問の家がらを(🤝)ついで薬(🏹)草のことに(🤓)くわしいところから、徳川(chuān )幕(mù )府(fǔ(⛱) )の製薬局(💦)に(🅿)つ(🚂)とめた医者の出であ(💶)りましたが、(🆒)事情(qíng )が(🍹)あって(⏩)北海道(dà(💡)o )のほうへやられ、函(🚐)館奉(🈳)行組(zǔ )頭は(🚂)こだてぶぎょうくみがしらという役目(🔭)につき(🆖)ました。先生が頭を持ち上げ(🙆)たのもそ(🖥)のころから(🕕)です。
九 桃(tá(🤱)o )
両岸(à(🤮)n )に(🔢)は(🔆)、南牧みなみまき(🌎)、北(běi )牧き(🤽)たま(🚮)き、(🗨)相(🙆)木あいきなど(🎟)の村(cūn )々(📌)がちらばっていまし(🚋)て(🏃)、金峯(❓)山き(✊)ん(🍥)ぷ(🏛)さ(✖)ん、(🤒)国師(🚉)こくしが岳(yuè )たけ、甲武(📜)信(🚈)(xìn )こぶ(🤚)し(👪)が(🆔)岳たけ(😷)、三国(🚺)山みくに(⭐)や(🙈)まの高くそ(🤶)びえたかたちを望むこともでき、また、(🐳)甲州(zhōu )にまたがった八(bā )やつ(🍞)が岳たけの山(💠)つづきに(🤑)は、(⬆)赤(chì )々(😺)と(🆚)した大(🚘)く(👘)ずれ(⛹)の跡をなが(💑)めることもできます。そ(♏)の谷の突き当たった(⬜)と(👋)ころが海(hǎ(🔬)i )の(🥌)口村で、(🏋)千(🚵)(qiān )曲川(chuān )の岸もその(🐈)へん(🤙)ま(✉)で(📑)行くと(📍)、いか(🆔)に(🐖)も川上らしい(😖)。高(gāo )い(😓)山々の間(🥉)をめぐ(🕞)りにめぐって流(🍋)れる水の声には、思わず、耳をそばだてます。山の空気というものが、(💫)そんなにあ(⬅)たりを深く思わ(🤚)せ(🏊)るので(🐎)す。
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