桑畠に働いていた(🍱)百姓もそろそろ帰(guī )りかけ(💣)る頃(🤖)まで(🌌)、高瀬(lài )は皆なと一緒に時を送(💣)った(🐥)。学士はそこ(🧚)に(📥)好(🈂)い隠れ(🏛)家を見つけたという風で、愛(♊)蔵する鷹たか(🍅)の羽(yǔ )の矢が(🎹)白い的の方へ走(🍟)(zǒu )る間、一切のこ(🙁)とを忘れてい(😂)るようであった。
(🌆)この(😮)子供(✏)(gòng )衆の多勢ゴチャ(🧡)ゴ(🤐)チャ居る中(🎳)で、学士(🐝)が一(🤴)服やりながら朝顔鉢を(㊗)眺(😷)め(💚)た時は、何もかも忘れ(🤾)ているかのよう(🥖)であっ(🎊)た。
子(🥠)安(⛹)という新(xīn )教員も(⌚)、高(🕛)瀬が東京へ(🔍)行(🌞)(háng )った序ついでに頼ん(🤐)で来た。子安は、高瀬(lài )も逢った(🆚)ことが(🤩)無い(🌛)。人(🐀)の紹(shào )介だ。塾ではどん(🏞)な新教員(⚫)が来るかと皆な待ち受(shòu )けた。子(🕹)(zǐ )安(💥)が着い(🛸)て見ると案外(🚿)(wài )心易や(🚼)すい、少壮(👝)としわかな学者だ。
浴場(chǎ(🥓)ng )には桜(yī(🔧)ng )井先生も広岡(gāng )学士も来ていた(🥡)。先(xiān )生は身体を拭い(👧)て(🔍)上(shàng )りかけ(🤤)たところで、学士(🦓)だけ鉱(🙍)泉の中(zhōng )に心(〽)地(dì )よさそうに入って(🖤)い(💒)た(〰)。硝(💋)(xiāo )子ガラス戸(🏙)(hù )の外には葡萄ぶどうの蔓つるも延び(📄)延びとして、林檎り(🥘)んご(🥛)の植えられた畠なども見え(👗)る(🤓)。
その(💡)人は身を斜(🌶)め(😔)にし、う(🚭)んと(🌸)腰(😿)に(🅱)力を入(📤)れて、土の塊(kuài )かたまりを(📪)掘起(🐙)し(🌦)ながら話し(〽)た。風が(🦈)来て青(qīng )麦(💌)を渡るのと、谷川(chuān )の音(💂)と、(🐱)その間(jiān )には蛙(🏣)の鳴声も混(🎵)って、ど(♒)うかすると(➡)二人の話はとぎれ(💍)と(😣)ぎ(🦀)れ(🐦)に通ず(🐄)る。
血気壮さか(💞)んな(🌨)ものには静(jìng )止じっとし(🏤)ていられないよ(🌵)う(😪)な陽気だ(🔉)っ(🗽)た。高(✴)瀬(lài )は(⤴)しば(⏫)らく士(🍚)族地への訪問も怠(🍶)っていた。しかしその日(⛽)は塾の同(💑)僚(liáo )を訪おと(😈)なうよりも(📭)、(🏎)足(😔)の向(xià(💋)ng )くま(👲)まに、好きな田(🐖)圃(pǔ )道(👞)(dào )を歩き廻(huí )ろうとした。午後に、彼は(⛽)家を出(chū )た。
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