日本《指 原 フェラ》2行目ライン
指 原 フェラあらすじ
私(👶)は自分で自分に尋ねてみた。
山(🙄)家やまがでは(🚏)何な(📞)に(🐯)かある度たび(🏄)にお(🉑)客きやくさ(📴)まをして、(🏫)互(hù )たが(😇)ひ(🕦)に呼よ(🕚)んだ(💫)り呼(hū )よばれ(🌖)たりします。［(⛩)＃底(👼)本では(🐮)「。」が脱字］いよ／(🤼)＼(⛷)父と(🙄)うさん達(dá )たちが(🚄)東京行とうきやうゆきの日ひも(♓)き(🤙)まりましたので、お隣(lí(🚗)n )とな(💀)りのお勇ゆうさんの家うちでは父とうさ(🤐)ん達たちをお客きやくさ(📍)ま(🏥)にして呼よんで呉(wú(🛫) )くれました(🕳)。そ(😘)の晩ばんは伯(bó )父をぢ(📝)さんも友(yǒu )伯父(🤺)(fù(🐗) )ともをぢさんも呼(🎷)(hū )よばれて(💢)行ゆきまし(🛠)たが、『押(📱)飯おうはん(🥠)』と言いつ(📣)て(💡)鳥とりの肉にくのお(👊)露つゆ(😥)で味(wè(🐊)i )あ(🔎)ぢをつけ(😹)た御飯(fà(😠)n )ごはんの御馳走ごちさうが(💮)ありまし(🍲)たつけ。
とお名殘(🕸)(cá(🚅)n )なごりを(✴)惜をしむやう(💚)に鳴なきまし(🕚)た。
峠(gǔ(⏺) )たうげの上うへから村む(🈹)ら(🥓)の小(⬆)學校(xiào )せうが(♒)くかうへ通(🍌)かよ(🛥)ふ生徒(tú(🐀) )せいとがあ(🔫)りました。近ちかい(🎒)ところから(🍈)通かよふ(👶)他ほかの生(⛔)徒せいとと(🍴)違ちがひまして、(🖱)子供こどもの足(zú )あし(🗞)で毎(🧘)日まいに(😉)ち峠たうげ(🥐)の上うへ(✡)から通(tō(🌳)ng )か(🆗)よ(🤷)ふ(👙)のはなか／(🎐)＼骨ほねが折おれました。でも、この(🎗)生徒せいとは家うちから學校(xiào )がくかうまで歩(😩)(bù )あるいて行(📢)ゆく路みちが好す(🧚)きで、降ふつて(🐍)も照(zhà(🍘)o )てつても通かよひました。
祖母(🍓)お(🧙)ばあさ(🔗)ん(🚳)は(🙍)、おせんべ(🔄)つの(🆎)しるしにと言いつて、東(dōng )京とうきやうへ(✌)出でる(🎚)父とうさんのた(🗒)めに羽織は(⏸)おりや(🌛)帶お(🆎)びを織おつて(🦐)呉くれ(🚨)ました。
伯(bó(🔚) )父(🛠)を(♋)ぢさ(🔯)んは父とうさん(🍗)達たち(🐔)を引連ひきつれまし(🧐)て、日(rì )頃ひ(🏃)ごろ親(qīn )したしくする近所きんじよ(🍕)の家々うち／＼へ挨拶(zā )あ(🧚)い(😱)さつに寄よ(🎽)りまし(🧗)た。大(dà )黒屋だいこくやへ寄(jì )よれ(👯)ば小母をば［＃「小母(⏳)」は底本(🎞)では「小(🌸)(xiǎ(🍂)o )毎」］(😸)さん達(🌄)たちが家(➡)うちの(🦒)外そ(🎚)とまで出(🈯)でて見送(🤪)み(🍑)お(🚣)くり、俵(🖍)屋(🤷)たはらやへ寄よ(🗺)ればお婆ばあ(🧔)さんが(🔓)出でて見(🔇)送(🚼)みおくつて呉くれ(🌨)ま(⏱)し(💠)た(🔲)。八(bā(😧) )幡屋(wū )やはたや、和(hé )泉(🌍)屋(😡)いづみや、(🍝)丸龜屋(🔧)(wū(🍳) )ま(🏏)るかめや(🎞)、まだ(🦈)その他ほかにも(🔺)伯父をぢさんの挨(āi )拶(zā )あい(🎒)さつ(♍)に(🗄)寄(🤧)よつた家うちは澤(🎸)山た(🍝)くさんありました(🛃)が、その度たび(🧜)に父とうさ(🧞)ん達たち(🆙)は(🌳)坂さかに(🧘)なつた村むらの道(dào )みちを峠(gǔ(😢) )たうげの上う(🥈)への(🚡)方はうへ登のぼつ(🔐)て(😟)行いき(🈺)ました(🍻)。
(🕋) (💞) (🌠)五八 お別わかれ
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