「た(🌲)った今。僕、(🌾)道(🆘)(dào )具をうち(㊗)に置くと、すぐ来(lái )たんだ(🛄)よ(🚍)。」
と、道江は、(🌉)しかし(🍜)平気(qì )な顔をしている。
(➡)日(rì )はま(🈹)だ(🥏)かなり高かった。かわいた(🍢)砂地の照りかえしが眼(🕊)(yǎ(🤪)n )にぎらついて、(🔄)頭のしんが痛(tòng )いようだった。彼は(🍬)、何(🥌)も考(♓)える(📆)気力(lì )がなく(🚬)、た(👟)だいらいらした気(🍔)持(chí )で町はずれまで来た。
馬田のあ(😌)ざけるような笑いを肯(kě(👘)n )定(🥨)(dìng )するように、(💽)す(👀)ぐ(⚾)誰かが言った。
校長(📁)は、最(🔲)初(🖲)鼻だけを(📥)ぴくりと動かしたきり(🔚)、眼玉も口も(📚)動(🕔)か(💱)さなかった(🗳)。眼玉は(🕓)テーブルの(🍤)上(shàng )の血書に注(zhù(🚎) )そそがれていた(🌜)が(😛)、それを読(👹)んでいるようには思え(🍏)なかった。その(👰)うちに、結んだままの口が、うがいでもする時のように、むくむく動き(👻)出(🔺)した。そして、(🚚)それが(👎)やっと開(kāi )いたかと思(🚗)うと、し(🏒)ゃがれた女(nǚ(🚜) )のような声で(🤹)「これは、知(🦂)(zhī )事閣下にも、お見(jiàn )せしなけりゃならんのか。」と、(🦊)わか(📤)りき(🥡)ったこ(🙊)とをた(😉)ずねた。田(tián )上が「(🏂)むろんそ(🤤)うです(✨)。」と答えると、ま(🚀)たぴく(🌵)りと(🆕)鼻を動(🙍)かし(📵)、(😱)「こんなものを知(🕰)(zhī )事(👫)閣下(🚱)(xià(👑) )にお(📨)見せ(⭐)出来ると思うのか。君(🦄)ら(🏩)にはまる(🔧)で(🤐)常(🏆)識がない。どうか(❇)そん(🔢)なむりは言わないでくれ。」と、泣いている(㊗)のか、怒っているのかわからな(⏸)いような(⤴)声で言った。四人共、そ(💟)の時は、(😸)こんなの(🥩)が自分たちの学(xué )校の校長だろうか(🤼)、(📟)という気(🛬)がして(🔴)、(🍼)実際な(🍸)さけなかっ(⛷)たそうである(⌚)。田上が(🌔)「僕たちは(📮)朝倉(cāng )先生の留(liú )任さえ(🌦)実(shí )現す(🕸)ればいいのですから(🐚)、校長(zhǎng )先(💟)生(🔕)が(🏋)それ(🔡)を保証して下(xià )さるなら、血(xuè )書(shū )の(🦓)処置(🐨)はお任(rè(🕡)n )せしましょ(🚴)う。」と(🎨)言うと、校長(zhǎng )は何と思ったか、急(💶)に椅(yǐ )子(zǐ )から立ち上って、四人の顔(yá )をひと(🏞)りび(🔜)と(⏰)り念入(🛷)りに見まわした。そして何(🖌)度も首を(🧚)ふ(🗑)っ(➡)ていたが(🥚)、おしまい(⏩)に、永いため息をつい(💪)て、「君らの非常識には全く(➿)あきれてしまう。朝倉(🔍)先生(shēng )の退(tuì )職(🥪)は県(🍶)の(🗽)方針で(😙)きまっ(🔭)たこ(📸)とだ。県(xià(🦈)n )の(🚉)方針で一旦きまっ(🚴)た以(yǐ )上(shàng )、校長(zhǎng )としてはどうにもならな(⛱)い(🃏)ではないか、それが君らに(📣)はわか(🕓)らん(🐆)のか(🖱)。」(🤗)と(🍫)言った。そして、(🈺)もう一(yī )度(dù(🎺) )永いた(🦓)め息をつ(👷)いて、(🚄)どたりと(🍍)椅(🍸)子に腰を(😎)お(🏀)ろしたが、いかにも思(sī(😯) )いなや(📳)んでいるよ(🚒)うに眼をつぶっ(🚁)て、(🧒)ひとりごとのよ(📅)うに言(🧦)った。「そりゃ(🐹)、朝倉(🥇)先(📖)(xiān )生が(😟)惜(xī )しい先生だということ(🔼)は私にもよく(📪)わかっ(♍)ている。いや(🌄)、誰よりも私(sī )が一(👘)番よくわかってい(🈴)るつもりだ。だか(🍻)ら、君(jun1 )らが(💳)先生(🌯)(shēng )の留任を(🕌)願い(🏁)出(chū(🔫) )る気(🆔)(qì(💘) )持には心から同(🏴)情する。しかし(⛱)、何(👭)しろ(🔲)これは県(🍻)の方針(zhē(👑)n )できまったことな(🛀)んだから、おたがい(🧥)に(🥘)あきらめるよ(🧑)り仕(🥜)方がない(🈯)ではないか(🌎)。」(💨)
「君自(zì(❔) )身で?」(🏊)
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025