フェラ 動画《ca フェラ》2行目ライン
ca フェラあらすじ
「じ(🤴)ゃ(🍤)あ(🌜)、どうしておとなし(🧜)くしてい(🥄)なか(🥔)っ(🕊)たんだ(🎎)い。」
「う(😦)む、きいたよ。もう学校ではみんな知(💹)ってるよ。」(📍)
「本月八日御地に(🤠)参上(shàng )の用件(👿)これあり、その(🕖)節は久(🤲)々(🌘)に(🌺)て次郎様にもお目にかかり度、それ(🈸)を何(hé )よ(🏤)りの楽しみに致(zhì )居候(hòu )」
（五(wǔ )年生に(➡)口実を与(💨)えてはならない(🔫)。）
「だって、五年(🌁)(nián )生は無茶(chá )ばかり言う(🏤)んです。あんなこと言(yán )われ(🔛)て、(🍲)僕(pú )、へ(🍘)こんで(🈸)いたく(⏫)ないんです。」
「しかし、(🔃)下(🗜)級生(shēng )を(🗾)バ(⏸)ックして五(⏸)年生に対抗する(⚪)のは、(🚭)や(💰)ぶ蛇(shé )だぜ。来年は(🛑)僕らが五年生だか(💝)ら(🍟)ね。」
「あた(🐛)りま(✌)えじゃないか。」
一五 (😝)親(🔊)爺(🏵)
(👨)第一、入学の当(dā(💗)ng )初(💢)から、五(🆓)年(nián )生の間に「生(shēng )意気(🃏)な新入生」と(✈)して有名に(📷)なって(🎸)いた彼(🆒)は、彼(🎷)らに鉄(🥓)(zhí(♓) )拳(👒)制裁(🌛)の口実を与(yǔ(😔) )えまいとして、校内では無論のこと、ちょっ(❣)と散(📧)歩(🧕)に(🍦)出(🚇)るのにも(🥡)、始終(zhōng )頭をつ(🧥)かい、気(qì )を(🚛)張って(👀)いなけ(♓)れば(🌾)な(🙏)らな(🗒)かった。「狐」や「(🏯)三つボタン」の(〽)よう(🌙)な上(💼)級(🚪)生に対して、卑(bēi )屈(qū )ひ(🎸)くつ(🥐)にもならず、言い(🦍)がかりもつけられない(😻)ようにするに(🏜)は(🚒)、(🐿)次郎の苦(🍚)(kǔ )心(xīn )も、実(👦)(shí(😆) )際並(👙)たい(💉)てい(👇)ではなかったのである。彼(bǐ )はちょっと門口を出るのにも(🔹)、(🐍)必(⛵)(bì )ず制服(👳)制帽をつけ(📇)ていた。街角(👠)では、一(yī )応(💬)四方を見(jiàn )渡し(🎞)て、五年生の姿が見(jiàn )えると、相手がどこを見ていようと、そ(📋)れに対してき(🐎)ちんと敬(🔊)礼(lǐ )をした。むろん、校(🐑)(xià(🐟)o )則(zé(🍽) )は、どんな些細なこと(🌫)で(🔔)もよく守っ(📼)た。その点で(🚆)は、人一(🚶)倍(bèi )細心な恭(🥟)一ですら(🆙)、彼(bǐ )の(🗾)几帳(🍣)面(🥖)(miàn )き(🖖)ちょうめんさをおりお(🗾)り冷(lěng )やか(♎)し(🔎)たくらいであった。そ(😪)の代り(🚵)、彼は、今後五年生に(🙄)無法な暴行(💍)(háng )を加えら(🦉)れたら、(🐨)退学処(🈷)分(🤑)(fèn )の危険を冒(🛴)し(🏅)ても(📀)、思(sī )いき(🔨)って(🙉)反(fǎ(🕉)n )抗を(📰)試みようと、固く心に誓っ(🐴)ていた。彼が(🥃)彼(🐭)(bǐ )の小(xiǎo )刀ナイフを筆入に入(❌)れ(🔷)ないで(🚇)、いつ(⛲)も(💫)衣嚢(✳)かくし(🚯)に入(🚆)(rù(😚) )れていたのも、実(shí )はそ(🏛)のためだったのである。
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