(💑)源吉(🎭)が臺所で水(shuǐ )をのんでゐた(💈)とき、外(wài )から來た由が源吉(jí(🔌) )を見て(🏤)、云つた。源吉は口(kǒu )の(🚀)そばま(🥪)で(🕳)も(⛑)つて(🚁)行つた二杯(bēi )目の(📺)ひしや(🏭)くを、そ(📴)の(🌴)まゝに(🚙)、とめて「(💰)う(💡)ん※(感嘆(tàn )符疑問(👗)符、1-8-78)」(🧒)と(🤡)、ふりかへ(🈁)つた。眼がぎ(🤳)ろりと(🎨)し(🔔)た。
お芳(fāng )は、何度も/\學生(shēng )にすがつ(📰)て(😆)行つた。「誰(🕍)の子供だか分るも(📘)んか。」終ひ(🛅)に(🚰)は(🌝)さう云はれた。そのうちに(🦒)、(♊)身體(tǐ )のそんな事(shì(🎒) )情で、(👽)カフエーの(✡)方も工合(🌀)わる(🔏)くなり、大き(🥥)な十ヶ月の腹(fù )で、歸つてき(😁)た。
(🔃)源(yuá(♟)n )吉は、一寸、振返つて、(♐)母(mǔ(👙) )親を見た、(😛)が、そのまゝ戸を(⛽)しめて、(🙊)出(🍸)た(🖌)。
この斷定(🌚)的な調(diào )子(zǐ )が、皆の氣持を、またグツ(🍋)と前(qián )へ(👁)突き出(chū )した。
差配(🏈)が今(➗)(jīn )年度分(fèn )の小(📇)作料(📼)のことで、村に(🥖)やつ(🌩)てきて(🤕)、村の重(chóng )だつた―(💴)―小金をためてゐ(💺)る丸山の家にゐ(😢)ることが分つたの(🆔)で、(🌫)「幹部(bù )」の(⚽)一(yī )番若い元(yuán )氣(qì )のい(🔡)ゝ(🤗)石山(🏡)が、校(🍈)(xià(🆔)o )長先生(🤰)の入(🎓)智(zhì )慧で作りあげ(🐻)た恐ろしく漢(hàn )字の多(duō )い、石山(shān )自(zì )身(🍔)(shēn )にさへ、さうは(🗽)つきり文句も意味(🧛)も分らない(👄)「陳述(🏙)(shù(🔊) )書(🈳)」をもつ(❎)て、出(⏩)(chū )掛(💱)けて行つた(🎧)。
話がかうしてゐるうちに纏つて行つた。源(yuán )吉は(❄)誰(🥑)からとなく、(🕜)校長先生(🏀)が裏(lǐ )に※(「廴+囘」(🔛)、第4水準2-12-11)つ(🥏)てゐる、といふ事をきいた。所が、同じ村(🥎)のある百姓(🔛)が、地主(zhǔ )のた(🐶)め(⛺)に、立(📸)退き(👫)をせまられてゐ(✉)るといふことが出來(🀄)上つてか(♒)ら、急にさういふこ(👍)とが積極(🏛)的(de )に(🎢)な(⏸)つた。
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