「どうかして勝(shèng )たしても(📥)ら(🤛)い(🌾)たい、わしが生徒に野球を(🐝)ゆるしたのは少し考えがあってのことだ、この(🐙)町(dīng )のも(🚐)の(⬛)は官学(👛)(xué )を(😈)尊敬して(🏙)私学(👰)を軽(qī(🐮)ng )蔑け(🔖)いべつする、いいか、中学校(🔓)や師範(🚃)学校の生徒はいば(🍷)るが、黙(✔)々(🧗)塾(shú )もくもくじゅくの生(💮)徒は(🥪)小さくな(🈸)って(🔉)いる、な(💂)あ安場、(📴)きみも(🚱)おぼ(🏉)え(🌊)が(😋)あるだろ(🤐)う」
「(🖼)ぼくはだめだ」と千三がいっ(🗝)た。
(👝)野球場は見(❎)(jiàn )物人(rén )と(🍷)見物人(🛠)との応(👉)援戦となった。
こ(😰)の(🎷)声と共(😳)に学校の応援歌がとど(🤗)ろいた。黙々もくもくの第(📏)(dì )一打(🔘)者は(😕)五大洲(🈹)で(😭)ある。かれはかん(🛄)かんにおこっていた。かれは頭の鉢巻(quà(🍘)n )きをか(✝)なぐり(🤡)すてたとき、その斑(bā(💔)n )々はんぱんたる火(huǒ )傷(shāng )やけどのあとが現(xiàn )われたので見(🏦)物(wù(🥍) )人(🐁)はまたまた喝(😭)采し(👗)た。
「いつか生(shēng )蕃(fān )せいばん(⏰)カンニング事(shì )件(🍙)のときにも生(📬)蕃は(🤑)手(shǒu )塚(🏫)の犠牲ぎせいにさ(🤡)れ(🏪)た(🌶)んだぞ」
その日(🖥)は一(🖲)日(🔒)遊(yóu )んで(🚡)安場は東(💁)京における野(yě )球(🚪)界の話を聞(🌨)かしてくれた、か(🕜)れは(😺)一高と(🏚)三(🤾)高の試合(hé )の光景(💺)な(🥛)どをおも(😱)しろく語った。一同(🤞)は(🍿)す(♋)っ(😎)かり興(🚭)奮こうふんして目(🥠)に涙(lèi )を(🔘)たたえ、ま(🔚)っ(💵)か(💷)な顔(💣)をし(🍨)て(📘)聞(💖)いていた。
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