(🎄)それは第(🍥)二の笞(chī )だ(🕚)った。しかも、第一(😿)の笞よ(📗)りは(🥗)るかに(🧜)き(😼)びしい(🏤)笞だった。
次郎は、自(zì )分の責(🎺)(zé )任(🚞)であ(💸)る二つの室の(😯)掃除を終わる(🍛)と、すぐ便(biàn )所(🍥)掃除(🗓)の手(shǒu )伝(yún )いに行(🐱)った(🧚)。これ(🚢)は、かれが(🥊)助手(🚯)として(🤫)塾生活(🍥)をはじめた当初(🌽)からの(🍾)、一(🕡)つの(🤼)誓ちかいみ(🔉)たようになっていたの(👹)で(🐶)あ(👃)る。
先(〽)生の言葉の(🦒)調子は、はげしいというよりは(❎)、むしろ(🥫)悲(bēi )痛だった。
消燈まで、これといってとりたてていうほどの変わっ(🍾)たこと(🍱)もなかった(🤮)。し(🤫)かし、大河無門が、かれ自身の希(xī )望に反(🍁)して、あ(🦆)まり(🖋)にも(🚯)早く(🕜)その存(🔒)(cún )在(🤽)を認(rè(🎥)n )められ、(🖲)みんなの(🍎)注(🚞)目の的になったということは(🔹)、(🦇)この塾(💋)に(🚠)と(👊)って、よ(💄)かれあしかれ、決して(📇)小さな(💜)できごとではなかったといえるで(💐)あろう。
しか(🥓)し、兄はおそらく道(🈳)江(🐃)(jiāng )をつ(💹)れて来(🤽)る。いや、かならずつれて(😌)来る(📡)。そして(💌)、無意(yì )識(😂)な残酷ざん(🛌)こく(🚃)さで自分の痛いきずに(🦓)さわ(🚌)ろ(💹)うとしているの(🌓)だ。二(🐇)人はあら(😧)ゆる(💫)好意にみ(🌸)ちた言(💟)葉(yè )を(🥋)自(💛)分になげか(🚹)けるだろう。二人(rén )のむつま(👯)じさを三人にひろげることによって、(🌽)二人は一(🥟)そう深い(😯)よろこびを(🤣)味わおうとつとめる(📠)だ(🔃)ろ(🦁)う。二人(ré(📄)n )はいろいろと過去の思(🥎)い出を語るにちがいな(👀)いが、その思い出(chū )の愉(🎸)快さも(🥕)不愉快さも、三(sān )人(rén )に共通(tōng )するものとして語られ(🏼)るにちが(🥏)いない。自(🦍)分(🚄)(fè(😴)n )は(🅿)、二(⛪)人(rén )のそう(🌶)した無意識な残酷さにたいして、いった(🚮)いどういう態度(🥅)(dù(📜) )をとればいいのか(🎙)。いや、ど(🛩)う(👎)いう態度を(👂)とりうる(🦇)とい(🕵)う(📯)のか。
それ(🚚)から、朝(cháo )倉先(xiān )生は、何か(🔪)おか(💶)しそうにひと(🔱)り(🥄)で笑ってい(💈)たが(🏬)、
次郎は愉(🌡)快(kuài )ゆかい(📉)そ(🕜)うに笑(xiào )っ(🏞)て、事務室に(🍻)はいり、すぐ掃除そ(🏝)うじ(😩)をはじめたが、その(📛)時になって、大(📁)(dà(🚎) )河のにっと(🕠)笑(🌫)っ(🎌)た顔と(⏫)、そのあ(♒)とで言った言(yá(🕺)n )葉とが、(🛣)変(😑)に心に(🌚)ひっかかりだした(🏘)。
「最初の朝(cháo )に(🦆)して(🎫)は、めず(🏈)らしいこ(😁)とだったね。時(shí )刻が非(📻)常に(🎑)正確だったし、それに、打(🐾)ち方(fāng )がちっとも寒(hán )そうでなか(😡)った。」(🍩)
机の上には(🏑)、二三(🧓)日まえ(👙)、兄の恭(🦋)一(yī )きょういちから来(lá(👻)i )た(🔰)はがき(⏬)が(💾)、(⚪)文面(🚓)を上にして(😉)のっていた。それには、
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