高瀬と(🙈)学(xué(💋) )士とは懐(huá(😿)i )古園の方へ並(bì(🤳)ng )んで(🦗)歩(bù )いて行(háng )った(📲)。学士は弓(🌟)(gōng )を(🥘)入(🐉)(rù )れた袋(dài )や、弓掛(🆕)ゆがけ(🐦)、松(⛅)(sōng )脂(⏮)く(👗)すねの(🚷)類(😭)たぐいを入れた鞄かば(⛸)んを提げ(🏰)た。古い城址(zhǐ )じょう(🏔)しの(🚥)周(zhō(🕉)u )囲(🐌)まわりだけに、(😓)二人(rén )が(🔁)添(🙄)うて行く石(🔍)垣の上の桑(🎃)畠(tiá(💿)n )も往昔むかしは厳いかめ(🔎)しい屋敷(🗾)(fū )のあ(💯)ったという跡だ。鉄道のた(🆒)め(⛎)に種々(🤤)い(➕)ろいろに変えられた、(🕥)砂や(🏳)石の盛り上った地(📔)(dì(📂) )勢が二人の(🧞)眼にあ(🧐)った。
同じ士(🍐)族(🎈)屋敷(💿)風(🤭)(fēng )の(🏡)建物(wù )でも、これはいくらか(📙)後で出来(🧥)たもの(🐙)ら(☝)し(🕣)く、蚕の種(🐕)紙をあきなう町の商人(🍼)の所有もちも(🎸)のに成(chéng )っ(💪)て(🔓)いた。高瀬は(🔑)すこしば(🐧)かりの畠(tián )の地所を附けてこ(🐖)こを借(jiè(🎒) )りることにした(📢)。
しばらく石のような沈(shěn )黙(⛷)(mò )が(🕳)続いた。その(🌃)う(😎)ちに微か(🛴)すかに酔が学士の(🌠)顔(💒)に上(🌼)った。学(❎)者らしい長(🆘)い眉(📱)だけホン(🤣)ノリと(👋)紅い顔(yá )の中に際立きわだって(📳)斑白は(🗑)んぱ(🌼)くに(🍥)見えるように成(chéng )った。学(🕟)士は楽(lè )しそうに両手や(😃)身体を動かして(😾)、(🌎)胡(hú )坐あぐらにやったり、坐(🤱)り直したりしながら、(🐇)高瀬(📒)の方を(🤦)見た。そして話の調(👁)子を変(biàn )えて、
「(🎴)広岡さんも(🛷)今、上(🏖)田で(🗿)数(🙂)学の塾(shú )を開いてま(🍪)すが(🕜)、余程(🕹)の逆境でしょ(😍)う……まあ、私(🏃)共も先生(🤢)に同(🚯)情し(🍳)て、(🧕)いくらかの(💴)時間(jiān )を助すけに来て頂くことにしたんです……それに、君、吾々の塾(shú )も(🚙)中学(🗣)(xué )の設備をして(⏹)、認(rè(🚩)n )可でも受(🧔)けよう(🍠)というには(🛺)、(🔧)肩(jiān )書の(🏙)あ(🖇)る人が居(jū )ない(🕗)と一寸ちょっとこれで(✈)都合が(💛)悪いからネ」
「そう(🌯)言(🌋)(yán )えば、奥さん(⛏)はお幾(jǐ )つです(👞)。女(🗒)(nǚ )の方の年(nián )齢としというものは、(🌒)よ(🤦)く分らない(📟)ものですネ」
と学士に言われて、(🐣)子安は随分(fèn )苦(🤗)学(😚)(xué )もして来(lá(🐚)i )たらし(⚓)い締(dì )った(🥟)毛脛(jìng )けずねを撫なで(🚞)た(🎈)。
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