この半ば家庭のよう(💲)な学校(xià(👂)o )から(👳)、高瀬(🈸)は自分(fè(🍇)n )の家(🏊)の方へ帰(guī )って行くと、頼(lài )んで置(zhì )い(✔)た鍬(qiāo )くわが届いていた。塾(🚝)で体操の教(🌚)師(🌪)をしている小山(shān )が届けてく(🚯)れ(🕛)た。小山の家は町の鍛冶かじ屋(wū )だ。チョ(🚭)ン髷まげ(🏣)を結(🐶)った阿爺(yé )おと(🚒)っ(🚏)さん(💔)が鍛う(🌍)って(🙏)くれたのだ。高瀬はその(🐿)鉄の目方(❗)の可成(⏲)(ché(🚺)ng )かな(✊)りあ(🎷)るガッシ(🙃)リ(🚘)とした(🐁)柄の(🐒)つ(📆)い(📃)た鍬(🎷)(qiāo )を提げて、家の裏(lǐ )に借りて(🚙)置い(😭)た畠の方へ行(💮)っ(🏸)た。
とその人(🚸)は(🙋)元気な調(dià(⛏)o )子(🌸)で言(🥐)って、更(🤺)に語(yǔ )こと(🐥)ばを継(jì )いで、
しば(💜)ら(🤽)く石のよう(🍨)な沈黙が続いた。そ(🎷)のう(🌭)ち(🥘)に微(🤹)かすかに(💱)酔(💟)が学士の顔(😭)に上っ(🍺)た。学(xué )者らしい(🌬)長い眉だ(💙)け(📌)ホンノリと(📱)紅い顔(🚤)の(💴)中に際(🌙)(jì )立き(🤤)わだって斑(bān )白はんぱくに見えるように成(chéng )っ(📼)た。学(🚶)士(😛)は(🤘)楽し(👊)そうに(🏡)両手や身体を(🤓)動(💙)かして、胡坐(⌛)あぐらにや(🌠)ったり(🎹)、坐り直し(👇)たりしながら、高瀬の方を見た(😷)。そして話の調(🥝)子を変えて、
学(🕥)士が窓(chuāng )の(🚟)ところへ来た。
と学士(😓)に言(yán )われ(😅)て、子安は随(📭)(suí )分苦(💜)学もして来たら(🧒)しい締(dì(🈚) )った毛脛けずねを撫なでた。
荒い(🗯)人(⬜)達のすることは(👸)高瀬を呆(🤪)(dāi )あきれさせ(🕌)た。し(😕)かしその野蛮な戯(🍼)れは都(dōu )会の退屈な饒(ráo )舌おしゃべりにも勝(🌽)(shèng )まさって彼を悦(📮)(yuè )ばせた。彼(🚀)はしばらくこの地(💼)方(fāng )に足を留め、(📑)心易(🗝)い先生方の(💜)中で働いて、もっともっと素(🎺)朴(pǔ )な(✴)百姓の(🌎)生(shēng )活(huó )をよく(🧔)知り(🉑)たいと言っ(⛔)た(📍)。谷の(⛰)向うの谷、山(😽)の(⛔)向うの(👏)山に彼の心(xīn )は馳はせ(🏤)た。
(🍄)と(🏪)呼ぶ子(zǐ )供を見(🐋)つけ(🎪)て、高瀬(🕞)(lài )は自分の(🦌)家の前(qiá(😁)n )の(🧞)垣(yuá(💗)n )根(gēn )のあたりで(➿)鞠(jū )子まりこ(🎚)と一緒に成(chéng )った。
と高瀬は妻(🏐)に話(huà )した。
線(🍽)(xiàn )路側(🙆)わ(🛩)き(🔜)の柵について先へ歩いて(🏨)行く(😒)広(guǎng )岡(📷)学士の後姿(zī )も見えた(♟)。
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