久保井(⚾)(jǐ(💄)ng )先生が去(🏿)って(🏤)からつぎにき(📮)たるべ(🚏)き校長に対し(⭕)て生徒(tú )も町(dīng )の人(rén )も一種の(🎐)反(fǎn )感(🕑)をもっていた、だ(🛺)が日を経(jīng )ふるにしたが(🧑)っ(🤛)て新校(xiào )長の実践躬行じっせんきゅうこう的(🍞)な(🕘)人格は全(🍶)校を(🗿)圧し(🎵)、町を(🌓)圧し(🤶)いまではだれ(🍔)ひ(🚷)とり尊敬(jìng )せぬものはない(㊙)。
「どうぞ神様、ぼくの塾じ(🧀)ゅくを(💰)まもっ(👦)て(🛀)ください」
「ぼ(💓)く(🗝)はだめだ」(🚅)と(🔸)千(🔄)三(sān )がい(🛥)った。
光一(yī )は(🉐)ふとこう(🐆)考(🦒)えると(☕)目(mù )が熱くな(♉)った(👹)、家庭(🛰)に楽(lè )しみがな(🏻)いから、外(🐴)に楽しみを求めるのだ、活動、飲食(shí(🌽) )店(🐻)、不良(🙍)少女、遊(🗒)びの友達! かくてかれはなぐられね(🚵)ばならなくなる(👲)。
(🦔)天地(dì(✏) )をゆるがすばか(🍌)りに群集(jí(📦) )は叫(📄)んだ、(🌤)こ(😐)の叫びが(🔢)おわらぬ(✈)うちにすぐ(📅)にふしぎ(🙀)な喝(hē )采が(🉑)起こった(🛩)。
「手塚君は?」
五(wǔ )大(📸)洲は(🏇)まっすぐな(💨)球たまをだし(🌿)た。戞然(rán )かつぜん(👂)と音が(🔱)した、見(👦)物(💦)人(🐺)はひやりとした、球は(👗)はたして千三(🎸)に向かった、千三(🕓)(sān )は(🌼)早くも(🤙)右の方へよった。
野球場は見物(🤐)人(🦎)と見物(wù(🍁) )人との(🐫)応援(yuán )戦(🐾)とな(🏁)った。
浦中は必死になった、小原、柳(liǔ )は死(sǐ )に物(wù )狂い(🐃)に(🤯)戦った(🍿)、が(🌁)千(qiān )三の快技(jì )はあらゆる難(ná(🌃)n )球を食いとめた、かれはしっかりと腹を落(😺)ち(👍)つけた、か(🔞)れの頭(tóu )は透明で(🥘)気(qì )がほがらかで(🖥)あ(🔔)った。
「五(🐲)大(dà )洲(🔰)の頭にかにを這(🔦)はわ(🌂)せてやろうか」
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