「(🏏)そう(🍲)ばかりでもない。」(🗜)
『もし/(📜)\、お前まへさんの草履(💯)ざ(😐)うりの(🛀)紐ひもが(🏐)解と(🍉)け(🌠)て居ゐますよ。』(📼)
峠たう(🔛)げの上うへから(👍)村む(🌪)らの小學校せうがくかう(🎬)へ通かよふ生(shē(🛸)ng )徒せいと(🥘)が(🏿)ありま(💴)し(👝)た。近(jìn )ちかいと(🤧)ころ(🏎)か(👮)ら(🔛)通(🌙)かよふ(😴)他(tā )ほかの生徒(tú )せい(⚾)とと違(🕘)ち(📶)がひ(🍲)まして、子供こどもの足あ(📋)しで毎日ま(🙃)いにち峠(gǔ )たうげの上うへか(🛩)ら通(tōng )か(📬)よ(🐘)ふのはな(💀)か/\骨(🎆)ほねが折おれました。でも(🚨)、この生徒(tú )せ(⛔)い(🌂)とは(🦆)家うちから學校(🌳)がくかうまで歩(bù )あるいて行ゆく路みちが(😼)好すきで、降(jiàng )ふ(🚌)つても照て(🚨)つても通(😴)か(⛔)よひました。
「そう(💃)ばかりでもな(💲)い(🏖)。」
冬ふゆの(🛥)夜(yè )長よながに、粉挽こ(👌)なひき唄(🎇)うたの一(🙍)つも歌うた(✊)つてやつて御覽ごら(🖕)ん(🍿)なさ(🔧)い(🦒)。唄うたの好すきな(🤬)石(〽)臼いし(😗)うすは夢中(zhōng )むちうにな(🔗)つて、(🔑)い(🥎)くら挽ひいても草臥く(😓)たぶれるといふ(🕳)ことを(👋)知(🗳)しりま(🍶)せ(🎱)ん。ごろ(✏)/(😍)\ごろ/\石(🦕)臼(jiù )いし(💿)うすが言い(🐥)ふのは、(🎮)あ(🛌)れ(💁)は(👺)好いい心(🖼)持こ(🔯)ゝろもちだからです。も(📼)つと、もつと、(🏬)と(✡)唄(bei )うたを(😱)催促さいそくして居ゐるのです。
祖(🔲)(zǔ )父(fù(🛐) )おぢいさん(🔬)は、父とうさんに書かい(🎧)た物(😘)も(🚓)のを呉くれま(🥣)し(🐥)た。好(📞)すきな燒米やきごめでも食たべ(😞)なが(💳)ら田舍ゐな(🚪)か(💉)[#(⤴)ルビの「ゐな(🎾)か」は底本(běn )では「ゐか(🖍)」(🚓)]で本ほんを讀よ(🐹)まう(🔊)と(㊙)いふ祖(🤯)父(fù )おぢいさんのことです(🏙)から、父と(🛩)う(💵)さ(😽)んが東(dō(㊗)ng )京とうき(🌒)やうへ行いつてから時(shí )々とき/″\出だし(✨)て見みるやうに(💃)と(⏮)言い(🍇)ひまして、少(🗒)年せ(🥪)う(😿)ねんのため(🐀)になる(👵)や(🕰)うな教訓(🛴)をしへを七(qī )枚まいばかりの(😬)短(duǎn )冊(🏢)(cè )たんざ(❌)くに書かい(〰)て呉(🛄)くれました。[#底(dǐ )本(👀)で(🚓)は「。」が脱字]そ(🕰)れを紙かみに包つ(🕦)ゝみまして、紙(zhǐ )かみの上う(🉐)へにも父とう(🐏)さんを送おくる言葉ことばを書(🙈)(shū )かいて呉(🍋)(wú )くれました(🔮)。
次(🌳)郎はもはや父の(🍨)代理も(🎰)できるという改まった顔つき(➰)で出かけて行った。日ごろ人なつこく(🚀)物(🕛)(wù )に感じやすい次(cì )郎がその(👊)告別式から引(yǐn )き返して来(🈹)た時(shí )は、(❔)本郷の親(qī(📱)n )戚しん(🎢)せきの(🕷)家のほ(🍕)うに(🚕)集まってい(🍻)た知(💇)る知らぬ人々、青(🚺)山(🔩)からだれとだれ、新(xīn )宿(xiǔ )か(💞)らだれというふうに、旧知(zhī )のもの(🔞)が並(bì(💂)ng )んですわっ(✳)てい(🎠)る(🍌)ところで、(🍾)ある見(jiàn )知ら(✂)ぬ(📩)婦人から思(👺)いが(🍺)けなく声を掛けられたという話(huà )を持って帰(🍤)って(👊)来た。
か(🆕)つみさんの口から出(chū )て来(😞)る話は、昔ながらの「叔父お(🍿)じ(💠)さん(🆙)、叔母さん」(🥠)だ(〰)。その時、青山の姪(zhí(🥠) )は(🚷)か(⏫)つみさん(🐟)の「(🕥)ちょうど(🚛)」を(🧟)聞きと(🔇)が(👈)めて、(♓)
祖父(fù )おぢいさんは(💶)この(🎷)兄(🗺)弟きやうだいの(🍙)爭(zhēng )あらそ(🦐)ひを聞きいて笑わらひ出だしました(🚀)。さ(🌯)うし(🛂)て斯かう言ひました(🕥)。
『生徒せいとさん、今日(💿)け(🔤)ふも學校がくかう(🗒)です(👉)か。この寒さ(🏹)むい(🏬)の(🌇)に(🏿)、よく(👍)お通かよひですね。毎日々々まい(🚝)に(🗄)ち/\さうして精出(🐽)せいだし(🗃)て下(xià )くだ(🎓)さると、(🤱)このお婆(📩)(pó )ばあ(🥛)さんも(🏫)御褒美ごほうびをあげ(📥)ます(👇)よ。』
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