「まわり道なんかして、い(💞)たず(🤖)らされ(👛)たら、よけ(📑)い世間にけち(🍲)をつけら(♍)れるよ。」
「(🏋)思(💙)っていま(🐉)す。あんなもの(🏆)、(🗝)何(💹)の役に(🍌)も立(⏳)たないっ(💵)てこと、あと(😹)に(🥛)なって気がつい(🥅)たんです。」
「(💬)しか(👬)し、昨(zuó )日お(🍘)父(fù )さんにきいた(🐓)ん(🔉)だが、君は(😐)血書を書いたって(❇)いうじゃない(🖋)か(🗄)。」
と、敏子はちょっと(🛋)考(🔫)えて、
彼は、(🎷)し(😰)かし、それからも(📺)、校内を方(🎪)々歩きま(🎙)わっ(🍅)て(〽)、上級(📫)の生(shēng )徒(📗)たちが幾人かかたまって話しているの(💑)を見(jiàn )つけては、その仲(zhòng )間に入り、それとなくストライキを煽動(👄)するような(🔝)こと(🗻)を(📎)言っ(🀄)たり、次郎(lá(🆘)ng )をけ(❣)なしたり(🌳)すること(🦏)を忘(✂)れなかった。
次郎(⚓)は思(sī(♿) )わず立(🍼)ち(🥤)ど(🍅)まった。馬(mǎ )田と言葉をかわす(🦀)のが、きょうはとくべついや(🏡)な気(⏭)(qì )がするのだった(😔)。しかし、彼(👗)はかくれる気にはなれなかった(🐯)。かくれた(🎶)りするのは、相(🎇)手が(⛏)馬田で(🤭)ある(🔔)だけ(🏽)に、よけい卑屈なように思えたの(✌)である(🐚)。
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