先生が庭を(🍩)廻って来(lái )た。町の方に見(🏙)つけ(👙)た借家(👻)へ案(🆑)内しよう、と(🚨)いう(🚭)先生(🥑)に随い(🕶)て、高(💶)瀬はや(🔟)が(📍)てこの屋敷(fū(⛲) )を出た。
「関(🔂)わないん(🍖)じ(🐣)ゃなく(🕯)て、(💎)関(♉)えないんでしょう……」
(🏖)と音吉(jí )は笑い(🏍)ながら(🦈)声を掛(guà(🥌) )けて、高瀬(🍒)の掘(🏙)起(qǐ )した(🏪)畠(tián )を見(🎠)(jià(🔧)n )た。サ(👐)クの切(qiē )り方が(😤)浅かった。音吉(jí )は高瀬から鍬を受(🎃)取って(🥒)、もっと(💜)深(💊)く(🚗)切って見せた(📪)。
(🖲)学(xué )士は見(jiàn )送(sò(🚗)ng )って(💅)、(🥕)「あ(🤰)の先生も(🖖)鶏に、(♑)馬に、小(xiǎo )鳥に(🐠)、(📉)朝(🖼)(cháo )顔(yá )――何(🚍)で(🏣)もやる人で(🚊)す。菊(jú )の頃(📯)には菊を作る(🥪)し。よ(👁)く何処(🖌)(chǔ )の田舎(shè )にもああいう(🕘)御医者が一人(rén )位(🥝)はあ(❔)るもんです。『……なアに、他の奴等(děng )やつらは(📪)、ありゃ医者(🎚)(zhě(🐿) )じゃねえ、薬(yào )売(mài )だ、(📄)……とても、(🤑)話せな(⛎)い……』な(🔄)んて、エ(🙅)ライ気焔きえんだ。でも面白(🔭)い気象(🤔)の(✝)人で、近在へでも行くと(🔟)、(👽)薬(🗻)(yào )代が無けりゃ畠の物でも何で(🈚)も可(🎠)いや(🎰)、葱ねぎが(🙄)出来(lái )たら(❇)提げて来(lái )い(🎶)位(🎖)に(💽)言(📬)うもの(🚥)ですから(🕯)、百(bǎi )姓仲間には受うけが好い。奇人(ré(😜)n )です(🔞)ネ」
更(🎫)に(🈹)二年ほど過ぎた。塾では更に教室も建(🍮)増(🎩)(zēng )したし、教(🌬)員の(😴)手(🐀)も増(zēng )ふやし(💪)た。日下部くさかべといって塾(shú )のため(🏔)には忠(🕟)実(📂)な教(🐰)員(📓)も出来たし、洋(yáng )画家の泉も一週(🛎)(zhōu )に一日(rì )か二日程ずつは小県ちいさが(🤠)たの自宅の方か(🌻)ら通(tōng )って来(🦗)てくれる。し(🧑)かし以前の(🦔)ような賑(🤡)にぎやかな笑(🏳)い声(📗)は(🚂)次(🥛)第に減って(🤧)行(há(🖌)ng )った。皆な(🚍)黙っ(👍)て働(💫)くように成った。
(📅)岡(🥔)の(🧕)上へ出ると(🎷)、なまぬる(➗)い微(wēi )かす(🔉)か(🏨)な風が黄色くなりかけた麦(🐽)畠を(🦕)渡っ(🆕)て来る。麦(🍿)(mài )の穂(📄)と穂(suì )の擦すれる音(yīn )が聞える。強い、掩おおい冠さっ(😃)て来るような叢くさむらの香気(🌚)(qì )においは二人(rén )を(🏆)沈黙させた。二(èr )語(🌵)ふたこ(🎁)と、三(🔴)(sān )語(😯)みこと物を言って見て(🖍)、復(😿)た二人(rén )とも黙(👫)って歩いた(🏥)。
「ううん、(🛵)鞠ち(🈚)ゃ(🔴)ん(🎲)パンい(📜)や―(🆑)―鯣」
朝顔(yá )の話はそこ(💍)で(🐱)も学(xué )士の(💍)口から出(chū )た。
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