遥拝(🚭)が(🈂)すむと、(🌁)おたが(🍇)いの朝(chá(🌧)o )のあ(🖨)いさつをかわし、そ(😯)のあと、も(🏃)う一(yī )度(dù(📈) )静坐(zuò )に入った(🏹)。そして(🐘)、それが三(sā(🏝)n )分(fèn )もつづいたころ、(🕊)朝倉先(xiā(👜)n )生は(⛲)、自分(🌹)も静坐瞑目めい(💠)も(😰)くのまま(📪)、お(🔎)もむろにつぎのような(🌳)話をした(💅)。
コー(😋)ン(💹)、コー(🖼)ン、――コーン(🌲)、(👃)コ(🈯)ーン。
「(📐)こ(🚜)んな(🦗)寒(hán )い時には、ぐい(🤝)ぐいはたらくに限るよ(🔦)。室(shì )長(zhǎng )な(🚿)ん(👉)かになるもんじゃないね。」(🧖)
「お(🗾)しまいのほうは(⛲)、実は僕が打ったんでした。」
その(🛄)うちに、小便(biàn )所(suǒ(👆) )の掃除が終わ(📧)ったらしく(👯)、それに(🔊)かかって(😘)い(🐍)た四人の(🌚)う(🏦)ちの三(sān )人が、とん狂な笑(🌼)い声(🚌)をた(🎧)てながら(🚿)、大便所の掃除を(😘)はじめ、あとの一(💹)人が、(📭)たたきに水を流しはじめた。で、次郎(láng )は、二(🌂)つ(🏦)目の大便所(suǒ )の掃(sǎo )除を(🔏)おわ(🏘)ると、すぐそこ(🍷)を去って講堂(🧞)のほうに行(🦓)った。大(🌋)(dà )河(hé )とは、ついに(🎱)言葉(➕)をか(🐁)わさ(🏔)ないままだっ(🥎)た(👿)のであ(🏊)る。
(🐏)みんな(🧖)は(👫)、しず(🌻)かに眼を見(jiàn )開(🏦)(kāi )いた(🐨)。窓のすりガ(🕸)ラスはも(📽)う十分明(míng )るくなっており、ほのかな紅をさ(🦀)えとかしていた(🚗)。
かれは、(🈯)そう思っ(🤨)て、わ(🕢)れ知(👙)(zhī )らず眼をひらき(🎉)、(🛋)塾生たちの中(🌋)に大(dà )河(🏈)(hé(🦇) )の(🌋)顔(🛳)をさがした。かれ(👘)は塾生たちの(📆)静坐の姿勢を直したあと、(🍃)朝倉先(xiān )生(🛠)の横(🙋)に斜(🌐)ななめ向むきにすわっていたの(🙍)で、よく全(🌜)体が見(🏕)渡(📧)みわ(📵)た(🏠)せたのである。
次郎(láng )は、その中(🚆)の(😦)「ぼくのほうはた(🚾)ぶん変更はあるまいと思うが」と(🎍)いう(🍔)文句が気になった。もし恭(gōng )一だ(🏘)けの考(👅)えで日取りがきめられるも(🛵)の(😗)だったら、そんな(🦌)あいまいな言いかたをするわ(🚂)けがな(🛷)い。こ(🍇)れはだれかほかの(⛲)人の(🈷)都合を念頭(📳)においてのことら(🐠)し(🚮)い(🐅)、もし(💼)そう(🐺)だとすると、(🔉)それは道(🦒)(dà(🅰)o )江み(🍬)ちえの(🔈)着京の日(rì )取りに(🏞)ちが(✉)いないの(🛅)だ(🐥)。
先生(📈)は、しかし、(🥣)まもな(🆕)く顔を(🍘)まっすぐにし(🎋)た。そして、これまでの激しい調子とは(🐿)うって代(🚘)わっ(🐒)た(🚾)、沈しずんだ調子で言葉(yè )を(🐬)つ(😦)づけた(🐰)。
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