「しかし、そんな(✍)こと、何の役にも立たないじゃあ(🏞)りませんか。きょ(🥘)うも平気で(⭕)待伏(😚)せして(🏵)いたってい(🌿)うんだったら。」(🚔)
「君(jun1 )、やけになって(🌬)いるんではな(👯)いかね。」
「僕(🕺)(pú )はそ(🚻)んな意味(🔖)(wè(🎣)i )で(🧢)考えが足(👀)りなかったとは(👙)思(🔢)っていないんです。役(🗑)所(🏯)は正(🔝)しい(🏂)ことを通(🔍)(tōng )すの(🍋)があたりまえでし(🐟)ょう。」
(🌥)道(dào )江は(⛵)敏(⛩)子(🦊)を見て言った。
ついこ(🍥)ないだ、朝倉先生(🤳)(shēng )のことで道江と話しあ(🌿)った(⛱)時、道江(🏈)の自分に対(duì )する心づ(🀄)かいを(🅾)、あれ(🆙)ほど無造作に(🍖)、――(🧚)考えよ(🔁)うで(🔭)は侮辱とも(😙)思(🥉)えるほどの(🐆)無造作(🦇)な態(tài )度(✒)で退け(🍛)た自分が、きょうは、た(😗)とえわずかな時間(jiān )にせよ(🚲)、(🏽)道(👑)江の(💓)問(wè(⛪)n )題に夢中になって、(🗞)朝倉先生のことをま(🖤)る(🕗)で忘(wàng )れて(💑)しまっている。何と(💡)いう矛盾(🍶)だろう。いや、何という軽(qīng )薄(🦌)さだ(🐥)ろう(⛸)。
と(📊)、敏子(zǐ )が微笑(xiào )しなが(🛣)ら、
「(🏥)しかし(🍆)、(🐞)私(sī )はう(🐯)れしいん(🔓)だよ。私のために血書(🥂)まで書(shū )いてく(🔧)れる教え子がいるのかと思(sī )うと。」
次郎は、ま(🏪)もなく、せきたてら(🤨)れるようにして、朝倉先(xiā(🦉)n )生の(💜)門を出(🔐)た。門を出る(🐔)とすぐ、彼はまえう(😮)しろを(🤠)見(👖)まわし(⏭)た。それか(⏩)ら、曲り角の(⛩)ところまで来て左(🤯)(zuǒ )右を見、もう一度朝倉先(🗽)生の門(mén )の方をふりかえ(😺)ったが、来しなに自分の(🏘)顔を(🍊)のぞいた(📽)男は、(🎐)もうどこ(🤢)にも見え(♑)な(⚾)か(🏾)った。
「(📪)そう?(🕹) じゃあ、何にも出(chū(🈴) )来ませ(🧛)ん(🌏)けれど、あたしす(♟)ぐお支(zhī )度します(🤮)わ。……道(dào )ち(🚻)ゃん、さっきからのこと(😔)、自分(fè(🛴)n )で(🔗)義兄(xiōng )さんにお(🖍)話して(📽)みたらどう(🎅)?」
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