(🌦)朝倉(cā(💭)ng )先生は、か(⛓)つて次郎(📆)(lá(📯)ng )に、「現(🦁)在(🆔)の日(rì )本の指導(dǎo )層の(🐣)大多数は、正面か(📦)らは全く(👣)反(💩)対ので(🕧)きな(🈂)いような(🎴)ことを理由にして、自分たち(👐)の立(♒)場(😬)を正当化したがる(👾)きらいがあるが、(📽)そうしたずるさは、ひとり指導(🍒)層(👊)だけに限られたことではないようだ。た(🎸)い(👸)ていの日本(💼)人(rén )は、(🐉)何かとい(🥠)うと(💥)、表面(😫)堂々とし(💌)た理(lǐ )由で自分の行動を弁護(hù )し(🚰)たり、飾かざったりする(🛶)。しかも、それで他(tā )人をごま(🚻)かすだけでなく、(🎷)自(zì )分(fèn )自身(🌹)の良心をご(🌌)まかしている。そ(😸)れをずる(🏀)い(🏪)な(🐮)ど(👁)と(🐿)はちっとも考え(🆎)ない。これはお(😟)そろしいこと(😷)だ。友愛(🌭)塾の一(yī )つの大(🏁)き(🏛)な使(🎁)命は、共(💲)同(🏵)生活(huó )の実(🐞)(shí )践(jiàn )じ(🌪)っせんを通(🗝)じて(🐴)、青年たちをそうしたずるさ(❕)から(🙎)救い、(🎌)真理(🦗)に(🏼)対してもっと誠実な人間(🕥)にしてやることだ。」というような意味のことを、(🦇)いっ(📆)たことがあった(🎰)が、次郎は、便(bià(😗)n )所の(🔎)中(zhōng )から、(🚬)飯島(dǎo )のうしろ(✉)姿を(🍍)見おく(🥖)り(✨)ながら(🐪)、その言葉を思いおこし(🎺)、今(⛴)さらの(📺)ように、大(dà )きな困難(🏕)にぶっつ(🥖)かった(😷)よう(🌂)な気がし(🌱)たのだっ(📼)た。
七時の(⛲)朝食までには、(🚟)まだ二十(shí(📜) )分(🚚)ほどの時(🚞)間が(🎟)あり、その間(jiān )に食(😠)事当番は食(shí )卓(😲)し(🐧)ょく(🕤)たく(🌾)の準(😒)(zhǔn )備をやり、(🕓)そのほかのもの(🔼)は(🏤)、(💽)自由に(🥂)新聞(⏬)に目(📴)を(🕜)と(🎓)おしたり、私(sī )用(yò(🌚)ng )をたしたりするのだった。次郎は、い(🏹)つ(💝)もなら(🈺)、(🤒)こん(🤙)な時(⚓)間にも(🎒)、でき(🥇)るだけ塾(🚁)生(shēng )たち(🕕)に接触せっしょくして(⏮)、かれらの(😪)感(🌶)(gǎn )想をきいたりするの(✊)だった(🧀)が(💷)、今(jīn )日は、広間(🍴)を出(🙄)るとすぐ(🐑)、塾(🥀)(shú )長室に行き(⏬)、(🐹)朝倉先(xiān )生に向かっ(⛔)て、なじ(🎌)るように(😒)言っ(💥)た(📿)。
と、大(dà )河(⌛)は槌をふるいな(📊)がら、(💠)こ(🌸)たえた(🍀)。
「打(dǎ )ちやめる(📗)と、それで(🏩)かえっ(🌓)て(😌)起きることもありま(🎍)すが(🚎)ね。」
と、次郎(🎤)は眼をふせたまま頭(tó(🥏)u )をさげ、逃(táo )にげるよ(🏪)うに塾(shú )長(zhǎ(💦)ng )室を出(chū )た。
こ(🏂)の一週(💼)間は、塾(shú )生たちにとっては、まったく(🥔)奇妙きみょうな感(gǎn )じのする(⛴)一週(zhōu )間だった。朝倉先生夫(🎄)(fū(🍐) )妻も(💹)、次(🍰)郎も、生(shēng )活の細(xì )部の(🐸)運営につ(🍝)いては、自分た(💟)ち(🌴)のほうからは、何(hé )ひとつ指図さ(🏠)しずをせず、また(🤒)、塾生(shēng )たちから何かたずねられ(🚑)ても(👩)、「(🈹)ご随意ず(🍉)いいに」とか、「適当に考えてや(⬛)ってくれたまえ」とか(🏨)、(😄)「みんな(💼)でよ(🈵)く相(xiàng )談し(👔)てみるんだな」とかいったような返(🗣)事(shì(🤯) )を(🔴)す(♉)る(💡)だ(➗)けだった(🏃)ので、とかくか(😝)れらはとまどいした。中には、(🍈)それをいい(🔽)ことにして、ずるくかまえるものも(🧥)な(🗯)いで(🤲)は(🏞)なかった。その結(🗿)果、むだとへまとがつぎつ(🕯)ぎに(🌿)お(🥟)こり、か(💌)れらの共同生(shēng )活(huó )の(🤲)すがた(💭)は、(🎓)見(jiàn )た(🏯)眼め(🙋)に(🌚)は決(⚫)していいも(🕶)の(😓)では(💱)なかった。時には、不規(guī )律と怠慢たいまん(🤣)だけが塾堂を支配して(☝)いるので(🕤)は(🙍)ないか、(🗿)と(🗾)疑(😑)われるような場面もあ(🐱)り、もし学ぶ(🌗)こ(😖)と(💜)よ(💰)りも批評することに(⏸)より多(🌙)(duō )くの興味(📔)を覚えてい(🌦)る参観者(💜)がたずねて来た(🏤)としたら、その人は、批(💦)評(píng )の材料をさがすのに、決(🚫)して骨(gǔ(🚺) )は折(📎)れ(🎬)なかった(📎)であ(🛫)ろう。
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