「そりゃあ、知ら(🚤)ん(🎌)だろ(🕵)う。」
大(🈲)(dà )沢は(🍣)自(🔗)分(fèn )でそ(👟)う(⭐)言って、次郎(🔘)(láng )を笑わした。次郎は、それですっかり彼(👩)に好(hǎo )感を覚え(🆑)たらし(〽)く(🗺)、坐(zuò )りかた(🚩)ま(✍)で楽になっ(😟)た。
一(⏮)五 親(🍃)爺
と、(📈)大沢(🌰)はそ(🙋)の生(shēng )徒を見て、
「ええ、見てたんです。地べたを見るのは無礼だって言うから、顔を見てたんです。」(🔬)
「そうか(🕷)。で、どうするんだい、これ(🛺)から?」
(🍵)二人よりもちょ(🌙)っとまえに、次郎も帰って来ていた。彼はもう(📹)机(😿)に(🌥)つい(🌅)て、日記か何(hé )か(🀄)をしきりに書(😰)い(🧓)ていたが、恭(gō(🐣)ng )一の(😁)あとから大(🔃)沢が(💺)はいって来たのを見ると、思わず(🈳)いやな顔(yá )を(🐦)し(🈺)た(🌫)。五年生(shēng )に(🦒)しても老(lǎo )ふけてい(🌼)る大(💖)沢の顔付(🥐)(fù(🎑) )や、そ(🆕)の堂(🌪)々たる体格(🆗)が、恭一(yī )の(🍃)同(tó(🎳)ng )級生(shēng )だとは、彼(bǐ )にはどうしても思えなか(⬇)っ(🌥)たのであ(🙇)る。彼の(🧠)頭には、す(🤭)ぐ雨天体操(cāo )場の光景が浮か(🎅)んで来た。山犬(🙎)や、狐や(🏥)、三(sān )つ(👅)ボ(🅱)タンの(🔫)仲間ではある(🕛)まいか(😸)。そ(🉐)う思(🚱)う(🐖)と、(🤹)恭(gōng )一がそんな(🎙)生徒(tú )を(🆓)つれて来(lái )たのが(⚪)、(🏦)腹(🎤)立た(🆒)しい(📲)気がし(🃏)た。彼(bǐ(🤶) )は、し(🍠)かし、(🌹)仕(🌇)方(📠)なし(🥝)に、大(dà )沢(💘)(zé )に向って窮(👨)屈(qū )そう(🕤)な(🕰)お(🏩)辞儀(🍎)(yí )をした。
五年生の一人(💇)が(🔣)叫(🏞)んだ(🍂)。そ(🏺)れは三(🤯)つ(👄)ボ(🤓)タンらしか(🕙)った(🌸)。次郎(láng )は、(🐂)しか(🌚)し(📝)、ふり向きもし(🕍)な(🗯)かった。
誰かがそんな(🐴)ことを(🔲)言っ(🖤)た。
「中学校にはいる前に、三(sā(🤐)n )年も工場で仂(lè(😩) )いていたんだよ。」
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