「少々てれている(😁)らしいよ(🈹)。」
(♐)み(🔦)んなは(🐗)愉(⛸)(yú )快そ(🔌)うに(💎)笑った。四年生と五年(👅)生と(♿)のそ(🍞)りがあわないのは、毎(❗)(měi )年のこ(🐕)とだ(🌛)が、今年の五(🔩)年生(🚇)には、とくべつ無茶(🕥)(chá(🔘) )な連(lián )中が多(duō(🐃) )いので、四(sì(🅿) )年生の反感もそ(👼)れだけ大きいのだった。
「(💠)そりゃあ、(🐤)知らん(💓)だろう。」
「そ(🦑)んな(👪)け(🐇)ちなこと(➰)を考(📸)えるの(🛶)は、よせ(📱)。僕ら(🌞)は、四年とか五(wǔ )年と(💜)かいうこ(🥑)とにこだ(🛰)わ(🐾)る(🦄)必要はないんだ。それよりか、一(🍗)年から五(❇)(wǔ )年までの正しい生(🗓)(shē(😁)ng )徒が(🕝)、縦(❤)(zǒng )たてに手を(🎸)握りあうこと(🐗)が大(dà )切(qiē )じゃな(🔶)いか(🎓)。本(🕰)田(💎)の弟(😣)も、その(🐱)正し(♿)い生(shēng )徒の一人(💓)だ。だから僕(❔)(pú )らはそれ(🌭)をバ(⛴)ッ(🎛)クしようと言(🤑)(yán )うんだ。……四年生にだって(⛏)、つまらん奴(nú(🏘) )はい(🏝)くら(🤾)も居る。――僕らは――(🌠)少くと(🙃)も僕(pú )だけ(🕐)は(😨)――そんな奴と(🌔)は手(shǒu )を握り(🗄)たくな(🔌)い。そんな(📈)奴と手(🌮)(shǒu )を掘って、五(🤾)年(💂)(nián )生に対(duì )抗し(🖥)たって、(🍽)そ(🍁)れが何になるんだ。」(💇)
「少々(🔫)気(🌵)の毒になってくるね。」
「君に、その話、しな(🎼)かったんか。」
彼(🏚)は(🌏)思わず(🐫)かっと(📥)な(⬇)った。同時に、鼻の(😞)奥(🗓)がすっ(💍)ぱくなって、そこ(🥙)から、熱(rè )いものが眼の底に(🍼)しみて来るような気がした。しかし、彼(💹)は唇をゆ(❔)がめ(🕡)てじっとそれをお(🌡)さえ(🏮)た(🏫)。そし(⭕)て、しずかにその帽子(zǐ )を拾い、(🏭)てい(🌏)ねいに形(xíng )を直し、(⛑)塵ちりをはらってそれをかぶると、そのままさっさと(🔵)渡(dù )り廊(👙)(láng )下(✊)の方(📠)に向(xiàng )かって歩(bù )き(🐻)出した(🌉)。
彼(bǐ )は、(🐜)し(😾)かし、彼のそうし(🅰)た(❌)孤独をた(🦇)いして淋(lín )しいと(🔜)は感(🕢)じていな(🖋)かった。また、憤りや侮蔑(💹)の念も、たびかさ(💉)なるにつれて(😾)、(📼)次弟にうすらいで行き、あとでは、かえ(🎮)っ(😥)て、同(⛽)(tóng )級(🔗)生(shēng )に(🐻)対して憐(🌤)憫に似た感(🧕)(gǎn )じをさえ抱(🏝)くようになった。こう(💨)した感情の(🍸)変化は(🚇)、彼にとって、(😥)元来さほど不自(zì )然なことで(🚈)は(📈)なかった。そ(⛎)れは、つまり、彼がかつて算盤そろばん事件で(💓)、弟(♎)の俊三(sān )に対して(🎰)示した(👛)感(👯)情の変化と、同じものだ(🏫)っ(🦆)た(🏟)のである。
「僕は五年(nián )生に友(💬)達がいくら(👰)もあ(♒)るんだが、(Ⓜ)これ(🤹)か(🥠)らい(🎭)じめないよう(🏒)に頼(👁)んでおこうか。」
「うむ(🎤)、わかって(🎌)るよ(♟)。」
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