飯(fà(🧘)n )島(🍞)の足音がきこえな(🧛)くなると、小(xiǎo )便(💥)所の掃(sǎo )除をして(📱)いた四人が、か(🏕)わる(🥀)がわる(🚣)言った。
「田(tián )川は(😦)どう(🏹)だい。」
かれは、(😬)自(🐅)分(📅)(fèn )の部屋の掃(🍤)(sǎo )除(🦕)をすますと、そっと事務室との間の(🔷)引(yǐn )き戸をあけた。いつもなら、そのあとすぐ事(📻)務(🕞)(wù(😗) )室(♒)の掃除に(🏎)とり(🤴)か(🍶)かる順序(xù )だったが(🤥)、し(🔦)ばらく(🔂)敷(fū )居しきいのとこ(🕷)ろに(❇)突(🔚)(tū(✡) )っ(🐝)立(🕤)っ(😺)て耳(ěr )を(🌾)すま(🔼)し(🤣)た(🏙)。それから、足(zú )音を(🔵)しのばせるよう(😙)に(🍅)して入り口に近づき、ドア(🌛)を細(🧥)目(🖲)に(🐕)あけて(🙊)、板(🍢)木のほうに眼をやった。板木は、(🌗)事(🕰)務(wù )室前の廊下ろうかと中(🌰)廊下と(🐟)の角(🔥)に、斜な(🕕)なめ向(👭)きにかかって(✡)いたのである。
いそい(🍺)で、寝(qǐn )巻ねまきをジ(🥀)ャンパーに着(zhe )かえ、夜具を押し入れに(💶)しまいこ(🐼)むと、ぞん(🔩)ぶんに(🌙)窓を(🎻)あ(🤘)けた。風(fēng )はなかったが、そとの空気が、針(zhēn )先は(🆓)りさき(👌)を(🍹)そろえたように、(🍆)顔(👝)いっぱい(🧜)に(🧡)つきさ(🕶)さ(🥒)った。
塾長室の掃除は(🥍)、朝(chá(🐴)o )倉先(💣)生夫妻が、空(🚗)林庵の掃除をすましたあと(🤛)、給仕の河瀬かわせに(🎚)手つだってもらって、自分たちの手(shǒu )でやるこ(📌)とになっていた(🏨)が、(🆎)次郎も、都(🚖)合がつきさえすれ(🐡)ば、手つだうことにしていた(🕜)のである。
飯(📯)(fàn )島(🦁)は、そう言(yán )うと、いかにも(🐐)あ(㊙)わて(🥑)たように(🤪)、(🐷)あたふたと廊下に足音をたて(🥋)て去った(🥍)。
「すいぶん、(🙉)ち(🕊)ゃ(🕺)っかりしているなあ。」
と、先生は(🕙)、(⬇)かなり間をおいて(🎟)か(💤)ら、(😞)つづけ(🐯)た。
大河は、それでも同じ調(diào )子(zǐ(🥔) )で(❗)打(dǎ )ちつ(🎛)づけながら(🍥)、
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