フェラ 動画《桜 ここ み フェラ》2行目ライン
桜 ここ み フェラあらすじ
六 帰郷の(🏢)日
五 行商
仙台せんだ(🖋)い(🔝)へ来て弱ったことは、こ(👦)と(🛳)ばのなまりの多い(👉)ことで(⏱)し(😑)た。何(hé(🍐) )か土地(dì )の人(rén )から話しかけら(🐅)れて(🈷)も(🎲)、世間に交際(🧣)の広い男(⬆)や女の話(huà(🚅) )に通じないようなことはまず(🔊)ありませんでしたが(😜)、おばあさ(🍕)んどうしが(🦕)語り合うことば(🍭)なぞは、てん(🍠)で聞(🍓)き取れないくら(🐘)いでし(⛎)た。わたしは東北学院(🌮)へ来て学(xué(🤭) )んでいる生徒の作(zuò )文(wén )の中にも(😇)、何(hé )ほどその(🐇)地方ことばのな(😰)まりを(🆗)見つけた(🐶)か(🀄)知(zhī(🏤) )れません(👇)。
千曲(qǔ )川ちくまが(🕳)わの(📣)川(🚨)(chuān )下(xià )を見てきたかわずと、川上を見(🐢)て(🍁)きたかわ(🧐)ず(🐋)とが小(🧞)諸で落(😭)ち合いま(🌐)した(🍆)。そして(🥢)たが(🕚)い(🤔)に(🧚)見てきた地(🍅)方(🕒)のことで言(yá(⛰)n )い争いま(🗨)した。
栗本(běn )先生(shēng )の長い生(🌛)涯しょうがいに(📏)とって、この函館時代の六(liù )年はいい(⛑)したくの時でありましたろう(💺)。わたしが(🔚)皆(🎥)さんにお話(🐖)ししたいと思うのも、そこですよ(🛁)。先生の函(😙)館時代はずいぶんさ(🍡)み(♌)しか(📧)ったようですが(🥖)、(🗡)しかしそ(⏺)の(☔)六(liù )年(🚗)の間に先生がいろいろやってみたことは、(✴)それ(💙)から江(jiāng )戸えどに(🦀)出てもっと(🏒)大きな舞(🔋)(wǔ )台へ(🌻)乗り出し(💥)て(🏼)行っ(🏥)た時の役に立ちまし(🥎)た。病院や医学(🐳)所(📰)を建て(🚘)たこと(🕢)でも、(🅾)薬(🔏)草(👱)園を開いた(🗻)ことで(🌥)も、木(😴)の苗を(🎽)移し植えた(🤠)ことでも、牧畜養蚕(cán )疏水(🦓)(shuǐ )工(⚫)事(🥣)の監督(dū )で(🐡)も、何一(yī(📄) )つむ(🚎)だ(🏪)になる(❔)もの(🔆)はなくて、(🏝)そ(🥙)れが(📋)なにか(🦇)しら(🏏)ほかの仕(🧙)事(shì )をする時(shí )の役に立(🍣)ちました。どう(🐔)でし(🗻)ょう、先生(shēng )は(📚)自分(🦆)のしくじりまでも役(yì(🈂) )に立(lì )てることを知っていましたよ。これこ(⛽)そほんとうの「経(jīng )験」というものでしょ(🤜)う。
六 わかめ売り
そう言って呼(hū )んで(✌)くる声を聞(🏯)く(🧟)ようになりますと、さすがに山家(🗯)や(🎉)まがもいい陽気に(🍍)向かいます。越後路えちご(🌼)じからの(🚠)女(🍣)の(🌷)わ(🔬)かめ売(mài )りの声(shē(🈯)ng )です。紺(gàn )がすりの着物に、手甲(🏌)(jiǎ )て(🍐)っこう(🐉)をはめ、(😚)荷物を(🏕)しょ(🏪)った行(🔟)商姿の風俗の女がいく組も来て、遠(🈹)く越後(hòu )のほ(🔡)うでとれた(⏩)海草(📦)を(❗)信濃(nóng )しなのの山の上ま(⛏)で売(mài )りに来(lái )ます。五か月もの長(🕥)い冬(🌻)を通り越した(🛵)あと(🎌)、ふる(📻)い野菜(🔊)は(💿)すで(🏂)に(🍼)尽き(🌸)、(📐)新しい野菜にはま(📧)だ早いと(🦀)いう四(sì )月のころには、わた(🔝)したちは(🐷)この(🌊)わかめ売りの来(🦀)(lái )るのを待(dà(⛺)i )ち暮らして(😳)いるようなものです(🚧)。さんしょの芽(🌯)の青(qīng )くもえ出(🍣)す時分(fèn )になって(🍘)、におい(🌷)の(💥)いい田楽でん(🏦)が(⏭)く(📌)なぞをか(🛅)いでみる心(xīn )持は(🖖)、山の上の冬(🥝)ごもりをし(🌄)た(🤬)も(👞)のでなけれ(🗂)ばわか(🍋)りません。
栗本先生は(🤐)若(ruò )い時(👙)(shí )の(⭐)名を哲三(🌒)(sān )てつさんといい、年とってか(😁)らの(💏)号を鋤(chú )雲(🦀)じょうん(🌐)といいました。先生は額(🏒)(é )も(🏘)広(😕)く、鼻も厚(🏎)く、耳や口も(👔)大きかったものです(🕞)から、「お(🎨)ばけ栗本(běn )」の異(🦁)名をとった(🍀)く(⏹)らいです。それほど並なみ(🍩)はずれた容貌(mào )よう(🚟)ぼ(😓)うの(❎)持主でした。もともと(🛅)本(📑)(běn )草学(💱)ほんぞうがくという学(xué )問の(🗽)家が(🐟)らをつい(🗽)で薬草のことにくわ(🍾)しいところから、徳川幕府の製薬局につと(❓)め(💆)た医者の出でありましたが、事情(💕)(qíng )があって(🛴)北海道(🏥)(dà(🍹)o )の(🍝)ほうへや(🏞)られ(💙)、函(hán )館奉行組(📻)頭は(⭕)こ(🤢)だてぶぎょうくみがし(🏼)らという役目につき(📈)ま(⛵)し(🏦)た。先生(🍔)が頭を持ち上げ(💳)たの(👇)も(😢)その(🎖)ころか(🎺)らです。
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