「高瀬さ(🦃)ん、今(jīn )朝も咲(xiào )きましたよ(🚼)」
問を掛(guà(👞) )けた生徒(tú )は、(😷)つと教(⏱)室(👕)を離(➡)れて、窓(🌇)の外の(🔴)桃(tá(🐀)o )の(⬛)樹の側に姿を顕あら(🕓)わした(🕹)。
(😊)高(gāo )瀬は(🐴)庭に立(🍇)ちながら、(👲)「(🐯)二(🍊)十八です(🚇)」と答え(🛌)た(🥄)。
何処で(😈)教わるともなく、鞠子はこ(🍰)ん(📭)なことを覚えて来て、眠(🕗)る前に家(💑)中踊(yǒng )って歩いた。
彼は持(🎀)って来た馬(😌)鈴(♎)薯の種を植えて見せ、猶(🗻)なお(🍒)、葱(cō(👮)ng )苗ねぎなえ(⚾)の植(💠)え方(🚭)まで教えた。
(🤤)高瀬は戸口(🏊)に立って眺めて(👓)いた。
「この野郎(🐨)(láng )打殺(shā )ぶちころ(🧐)して(🎻)くれるぞ」
「(😸)正木(mù )さん(🔁)、一(yī )寸(cùn )この眼鏡(jìng )を掛(guà )けて御覧なさい」
線路側わきの柵(shān )について先(📸)へ歩(✖)いて(🈺)行く(🏘)広岡学士の後姿(zī )も見(😳)え(👶)た。
「それ(🏻)は、君、誰も(👷)知(zhī(👃) )らない――」
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