(📊)塾(🕦)生たちは、かるくとじたまぶたを(🥇)とおし(🆗)て、窓(💪)(chuā(♓)ng )のすりガラスに(🌜)刻々に(🚢)明る(🧐)くな(💳)って(🍷)行(háng )く(🎯)朝(🍱)の(🌐)光を感じながら、(🥫)つぎの言葉を待った。軒(xuā(💰)n )端のきばには、雀がち(🍦)ゅん(➰)ちゅ(💄)んと、間(🚥)をおい(🚯)て(🐷)鳴きかわ(🐬)して(🕸)い(🎌)る。
すると、ちょうどその時(shí )、事務室に(📙)人(⚽)の足(zú )音(yīn )がして、仕切りの引き(📬)戸を(🎎)軽(qīng )くノッ(🌽)クする音(💤)がきこえた。
二(èr )人が午前中(zhōng )に来るとすれば、もうそろそろ来るこ(🚜)ろだ。め(🍅)いった(🥢)顔は見せたく(🕺)ない。いっそ門(mén )のそ(🕷)と(🤼)まで出て愉(🚁)快に(🈶)自分(⏮)のほうから(😿)迎むかえてやろう。あとはあたって(💝)砕(🥇)(suì )く(🧖)だけ(🙋)るまでのことだ(🚹)。――か(⏮)れは冒険(💈)ぼ(🈺)うけんとも自(👋)棄じきともつかない(🍎)気持ちで、自(👵)分自(📀)身をはげ(🛳)ました(🏩)のだった。
(🌾)次(cì )郎(💌)は、いきな(🔨)りぴしりと胸に(🆔)笞む(🔲)ちをあてられ(🕶)たよ(🐏)う(🦊)な気が(😻)した。かれの(🕟)眼(😒)(yǎn )には、大河の、今朝(chá(🖤)o )のしず(🥤)まり(🗓)きっ(🔷)た静(🍵)坐の姿がひとりでに(🍻)浮うかんで(🏊)来(🐳)(lái )た。むろ(🌩)ん、(💖)先生に返す言葉は見つか(🏪)らなかった(🤽)。先(🚴)生(🍫)(shē(🍚)ng )は、すると、微笑びしょうし(🕕)ながら、
次郎(láng )は、そん(🤪)な対(🔺)話(🕢)の中にも、友愛(ài )塾に課(kè )され(🗳)た大きな(🚿)問(🥔)題(🐥)があると思(sī )った。そして、か(🗂)れ(🎩)ら(⭐)の話がどう発展していくかを(📤)興味をもって待っていた(🔉)。か(🌮)れ(🐽)ら(🔤)は、しかし、笑った(🤩)あと(🏧)、急に口(🌉)をつ(🚽)ぐんでしま(🚶)った。次(cì )郎が大便所(suǒ )の中にいることをだれか(⚫)が思い(☕)出し(🎴)て、みんなのおし(🐟)ゃべりを(🍔)制止する合い図をしたものら(🍩)し(🌿)い。
「しかし、ぼ(👨)くから先生に(🍑)そう申(shēn )して(🌒)お(🤥)いた(🗃)んじゃあ(🥦)りませんか(🌺)。」
そのあと、八(👁)時から正午(wǔ )まで、(📨)「郷土(tǔ )社会と青年(🍠)生活(huó(🦊) )」という題目で、朝(🌚)倉(⏯)先生の講義が(😩)あり、午後(hòu )は屋外清掃せいそうと身体検(🌖)査、夜は読書会(👟)や室(🚭)内遊戯ゆうぎなどで、開塾第一日の行事が終(🛫)(zhōng )わった。
「なるほ(🥈)ど。…(🕤)…(➖)ふん。……(⛎)そういうもの(🏪)ですかね。……ある(🔚)いはそう(👻)か(🎥)もしれない。」
(🙃)そして、そのまま、すこしも(🐍)調(🌸)子(😽)をかえ(🤤)ないで(🌦)、(🍨)また槌を(🐗)ふ(🦔)るいつづけた。
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