五 栗(lì )本先生(shē(💺)ng )
(💓)方壺山(🛩)(shān )人は名字みょう(💃)じを渡辺わたなべといい、徳川(💒)の時(💝)代に(🆓)木曾(céng )福島きそふくしまの(🤩)名君(jun1 )とうたわ(🌉)れた山(💏)(shān )村(cū(😖)n )良由りょうゆう公(gōng )が詩文(❕)(wé(😁)n )の師(shī(🕹) )匠と頼んだ人(💻)で(📯)、「菁莪(é )館(🈯)せいが(🛩)か(🏴)ん」(良由(🍢)(yóu )公(gōng )の建てた学校(xiào ))の学問(🌎)を興したことにもあずかって力(🔶)のあったらしい人ですが、この人(rén )が大きなはすの葉を頭(📁)にかぶった図(tú )がわた(🛣)しの見(💮)つけた書物の(🛁)中に(👐)残っ(🚿)て(🙂)いました(🍞)。青いはすの葉をかさのかわりとは、(🚡)木曾川(chuā(🔢)n )きそが(🗂)わへ(🥣)つりに(⛎)行(🍯)く人(ré(🔼)n )で(😄)も、ちょっと思い付(fù )きそ(🤶)う(🍲)もないものです(👗)。
六 わか(😻)め売(mà(🌾)i )り
川上を(🚼)見てきたかわずはまず岩(🅱)(yán )村田いわむらだあたりから始めま(✊)した。あ(🔧)の(🍎)町(dīng )の大字おおあ(🏈)ざ金かねの手てというと(🖐)こ(🚖)ろのかどに石があります。その石(🈺)が(🖇)、これ(🚬)より南(📽)、甲州街道と旅人に教えてい(🚫)ます。
その時、老人(rén )は名(míng )刺がわりにと言って、自(🍏)分で(💫)打(dǎ(🎦) )った小刀こ(🤛)がたなを(🚋)持(🕥)ってきて(🤖)くれましたが、そん(❕)な小(😱)刀一本(🖼)(běn )にも小さなこ(🌖)とをお(🌁)ろそかにしない老人(👚)の気(🔜)象(xiàng )があらわれ(🅿)ていま(😾)した。
そんなに年ご(😭)ろも(😑)近(🕝)かったも(👆)ので(🖍)すから、おた(🥒)がいに長(🤓)い長い手紙を書(🐳)きか(🙏)わし(🥃)た(👡)り(⛵)、もら(🔏)った手(shǒ(🐭)u )紙はたい(♟)せつにし(✌)て何度(➖)もくりか(⬆)えし(🥡)読んでみたりい(❣)たしました(🥘)。めずらし(⏫)い本でも手(shǒu )に入(rù )れる(🏦)ものが(🥡)あれば(😰)、それをみ(🚫)んなに(🍉)回(🌦)し(🔣)て、おたがいに読んで見、時(🚥)には書き写(xiě )しなぞしたばか(💃)り(🍧)でな(🆑)く、おじ(🐘)さんや兄たちに話せ(🎨)ないよう(🔰)な(🐶)こと(🏏)でも語り合うことのできるのはお友だちでした。寒い日(👅)でも、なんでも(🌘)、たずね(➕)た(⚓)りたずねられたりして、一枚(méi )のふ(🕯)とんを引き合い(🛤)ながら長い(😰)冬の夜を送ったこ(📼)と(🚿)のあるのも、(🍆)そう(🎗)い(😋)うお友だ(🔉)ち(🔖)なか(✈)ま(⚫)でした(📫)。
(😄)そ(⚓)ん(🥀)なこと(🌧)も言(🎰)(yá(🤯)n )い出すような人(rén )でし(🚽)た。
と(🔧)声を(🏉)かけて、毎日(rì(🤹) )行(🌍)(há(💣)ng )徳方(🙎)(fāng )面(🏡)か(🔑)らおさかなをかつい(🥞)でくる男(👷)が荷をおろ(🕗)す(🍫)のも、その勝手口(⛲)でした(💑)。
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