「それは(🎽)うらやましい。わたしは(🎉)十の年に(🏤)郷里くにを出たも(🌲)のですから、久しぶ(🍄)りに(🏤)ここを通ります。でも、山(👫)育ちは(👃)争わ(🙉)れな(☝)いもの(✊)と(🗳)み(🍚)えて(🈸)、わ(📲)たしの顔を(😩)見(🌹)ると、(🌮)山ざる、(🚾)山(shān )ざ(🎒)るという(🙇)人がよくあります。」
あ(🏷)くる日は、そ(💻)の家の若い(😫)主人(📅)の案(àn )内で、(🔓)誕生(🤺)(shē(🌃)ng )寺(sì )のか(🤪)いわいに小半(bàn )日の時を送りました(🐡)。その海岸まで出(chū(🙀) )て行(háng )けば網も干し(🌅)てありますし、なまぐさいお(🌓)さかなのに(🚾)お(🍄)いもし(🐝)てき(😆)ま(🌲)すし、海からとりたての(😥)ひじきをゆ(🛵)でる(🅱)と(🎸)ころ(🧕)かと(🎤)みえて、(😹)野(yě(🐏) )天のて(🏗)ん(🐣)に大釜おおがまをか(💒)けた土(㊙)竈どべっついから(🍿)は(🧜)青(🤵)々とした(🗡)煙(yā(🉑)n )の立ち上るのも目につきました(🙏)。
(🦑)ど(🉑)うしてわたしがこんな刀鍛冶(yě )を(😍)知(zhī )るようになりましたか、(🕐)まずその(🏟)ことからお話ししましょう。
(🌕)先生もずいぶん(🎡)トボ(👢)ケた人で、わたしのよ(🚊)うなずっと年(🌺)のちがったものをつかまえても、よくじょうだんを言(🤺)われま(🗓)した(🐽)。一番お(🕰)し(🏏)まいにわたし(🌡)がおたず(🔵)ね(💺)したころ(😶)は、先(xiān )生は(😟)も(🏔)う七(👬)十(👦)五六に(🚜)近く、寝(⏩)床の(🎃)上にいるよ(🎊)う(📬)な(📱)人(rén )でした(🐊)が、それ(⚫)でも(⏬)まくらもとへわたしを呼んで会ってく(♓)ださ(🎴)いました。わ(🙎)たし(🤳)は(🌃)もっと先(🍔)生に(😼)い(🤠)ろいろなことを聞(wén )いてお(🚝)け(🛺)ばよかった(🤙)とあとになって(🏯)そう思(🗒)います。でも、(✡)先(🎣)生のよ(🏕)うな人に会えたというだけでもたくさんに(🏼)思います。何かにつけてよく思い出すところをみると、や(😃)はり先生にはほかの(😯)人(ré(💃)n )とちがった(🦅)ところがあったからでしょう。
(💚)新規、新(xī(💲)n )規、見るも(😸)の聞く(✴)も(🌇)のわ(😼)たしには新規なこと(📟)ばか(👾)り。第(📵)一、自分(fèn )のつ(🎍)とめに通う小(🔴)(xiǎo )諸義塾(shú )ま(🎀)で(🏝)が、ま(🍻)だ(🕢)よ(🏾)うや(🍕)く形の整いかけたばかりのよう(🌠)な新(🔩)(xīn )規な学校でした。しかし、(🛅)そ(📔)の義(👞)塾(🌒)の二階の教室(🥓)(shì )から(🧐)、遠(🏏)く蓼(🐆)科たでしなの山つづ(✔)きの見(📔)(jiàn )える窓のところへ行って、(🚍)そこから信州(💻)南佐久(jiǔ )みなみさく(✳)の奥の(🤾)ほ(🍏)う(🤘)の(🎅)高(gāo )原(✳)地なぞを望(wàng )むたびに、わ(🥍)たしはようやくのことで(⛄)静かに(🤟)勉強のできる(🙅)い(🅱)なかに(🖕)、もう(🛍)一度(🥦)(dù )自分の(🆎)身(🏒)(shēn )を置(zhì(🗣) )いたよう(🌒)に思(sī(🏯) )いました。その窓の近(👠)くには(👗)、(🐀)小(xiǎ(🎛)o )諸(🍨)の(🧔)士族(zú(👧) )屋敷の一(🧒)部の草屋根も(🔲)見(😤)え、ところ(👒)どこ(👁)ろ(🅾)には柳(🏈)のこずえの薄く青みがか(📏)った(🐪)のも(🚒)あり、ちょう(🔮)ど(👇)わたしが出(🏢)(chū(🐓) )かけて行(🏠)(háng )った(✍)こ(🦃)ろはおそい春がようや(🏓)く浅(qiǎn )間(🚪)のふもと(✍)に近づい(🚊)てきた(💶)時分(🔽)でした。たとえ学舎は小さくとも、わたしはほか(♈)の先生がたとともに(📅)働(😉)く(🚷)ことを楽し(🌂)く考え(😒)まし(🧢)た。
小(🥔)諸こもろの竹の子は、(🤛)鴇窪(🤽)ときくぼという近在(zài )きんざい(🔊)のほうからくる(💪)わらびを見て笑(xiào )いだしまし(🛃)た。小諸(🔯)には(🏝)こんもりとした竹の林と言えるほどのも(🍧)のはほとんど見当(🐦)た(🥙)りません(👚)。真竹まだけ(㊙)、(🗒)孟宗もうそうの(🚭)類は、この地方(fāng )には十分に(🔓)成長(🕚)しません。でも、細い竹(zhú )のやぶ(🤫)がありまして、春(🎉)先には(🔚)そこから細(💡)い竹の子(zǐ )が(🥩)頭(tóu )を持(🎿)ち上げます。
その人(🈳)を仙台から(🏓)連(🥊)れて来(lái )て、はじめて用(🚊)が足(zú(🏼) )りたと(😤)いうこ(🏠)とでした。そ(😊)んな漁師(shī )こ(🕡)とばの(🌿)通(tōng )弁をだれがつとめた(🚦)かと言いますに(🖌)、(😇)その耳(🔔)の(🐸)いい(⚽)人はもはや(🍷)三(sā(🐦)n )十(shí(💫) )年近く(🤭)も仙台地(dì )方(fāng )に住(zhù(🎆) )む外(😁)(wài )国の宣教(🏥)師で(🤮)し(📨)た。ロ(🌖)ーマ旧教をひろめに日(rì )本へ渡っ(❕)て来(lái )た人で、ジ(🌬)ャ(🧣)ッキとい(🧠)う名(🚵)(mí(😁)ng )前のフランス人(rén )でした。このジャッキ先生、ギ(🤢)リシ(㊙)ア語の知識もあって、学問の(🐕)ある(🚖)坊さんで(🏏)したが、年百(bǎ(⛪)i )年(🍺)じゅう、同じような黒い(😺)ぼう(💳)しをかぶり(🚐)、(🚈)黒い服を(🐹)着(zhe )て、なりにも(🐡)ふりにもかま(🎩)わずに(🎩)荒(huāng )浜(bāng )のほ(🚣)うまで宗旨しゅうしを(🙌)ひろめに行くうち(🍣)に、そんな(🌗)漁師こ(⛅)とばの通(🔅)(tōng )弁(🐇)がつとまるほど、いい耳を持つようになったの(📸)です。
その(💊)時です。わたしはがけのわきにおっこ(💵)ちている小(xiǎo )石を拾(➰)いあげ、それを谷底(dǐ )のほうへ投げてみて、う(😖)らないご(😐)とを試み(🚕)ようとしました。ま(🏈)だわたし(✋)も若(ruò(👽) )かったものですから、もしその小石が(🏵)川の水にとどい(🌪)たら、自(⛅)(zì )分でこう(🌹)ときめ(😓)てお(👕)い(🍞)た前途の目じるしを変え(🥩)ずに進もう、もしまたその(🦒)小石(🤦)が(🛷)と(🈂)どかなかったら、(🛺)自分(fèn )の畑に(🧝)は(🖊)ないもの(🎏)と思(sī )って、(🕴)好きな道もあ(🌤)きらめよう、そんな(🍦)ふうに思(sī(😌) )い(🌲)迷っ(🤽)たのです。ところが(🚅)、(😵)どうでしょ(💎)う、わたしの投(⛳)げてみた小(🏬)(xiǎ(🆗)o )石は、一(🌗)つ(😋)は川(chuān )の手前に(🦁)落(luò )ち、一(yī )つは川の(🏊)中に落ちて、自分なが(🛅)らどう(🥤)し(🀄)て(👙)いいかわ(🌠)からな(🍑)かった(🛵)こともありましたよ(🐏)。
千曲(👳)川(chuā(🐣)n )ちくまが(🕍)わの川(chuān )下を見てきたかわ(🎋)ずと(🆘)、(🍕)川(👼)上(🛡)を見てきたか(📙)わずとが小諸で落ち(💯)合い(😊)ました(🕤)。そし(🍣)てたが(🏩)い(🏪)に見てきた(🙊)地方(🤢)のことで言い争いま(📴)した。
(🌟)そこで(🕢)出(chū )か(🦂)けました。
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