日本《teen upskirt》2行目ライン
teen upskirtあらすじ
その(😓)道について南へさし(🕣)て行くと、臼田の町へ(🆒)出(⌚)る。臼田に稲荷山(🚆)いなりや(💦)ま公園と(📯)いうところがあって、公(🚤)園前の橋のたもとあた(✉)り(🚾)から望(🏳)んだ(📿)千曲(🕦)川(chuā(📮)n )のながめ(💙)は(🎅)実に(🚛)いい。あれから八つ(🤑)が岳たけ(👦)山脈(mà(🕷)i )のふもと(🦁)へかけて、南佐久の谷が目(mù )の前にひらけています。千(qiān )曲(🛏)(qǔ(🈚) )川はその谷を流れ(🕣)る(🌩)大河(hé )で、岸に住む人たちの風(fēng )俗やことばのなまり(🌿)も川(🧙)(chuān )下(😲)とは(😑)い(🌩)くらか違うよ(🥙)うです。岸をさかのぼるにつれて、馬流(♈)まなが(👢)しあ(⏱)たりか(💭)ら(🔘)は、さすがの大河も谿流け(⏹)い(🥑)りゅうの勢いに変(bià(🎾)n )るのですが、(🐫)川の(🔩)中心が右岸のほう(🏮)へひどくかし(🦃)いでいるため(🌝)に、(🚐)左岸には川(chuān )底があらわれ(🐚)、砂は(👺)盛り上がり、川上から押し流さ(⛓)れた大石(📓)が埋ま(🌿)っ(🐪)て、(🍆)と(💵)ころどこ(🤵)ろにか(🚠)わ(💴)や(🗃)なぎ、あし(🌏)のくさ(🍧)むらな(🚷)どが茂(🏭)っ(🐤)てい(👝)ます(🆓)。右岸に見られるのは、かえ(🌭)で、(🌅)かば、なら、う(🚨)るしの(🎉)類です。甲州街(jiē )道はそのかげにあ(🚧)るのです。しん(📙)ぼうのいい越後えちごの商人(🌄)(rén )は昔か(💞)らそこを往(😾)(wǎng )復したと聞(🦒)き(👄)ます。直江(🈹)津なおえ(🥖)つか(🐷)ら来(lái )る塩(🛅)ざか(🏥)なの荷がそん(👨)な山(shā(😑)n )地まで深入(rù(💢) )りし(🤵)たのも、もっぱ(🦕)らその街(😙)道(👐)を(🍿)千(qiā(🚃)n )曲(👔)川(✳)に(🍏)ついて(🏹)、さかのぼった(🔑)ものだそうで(🕌)す(🥧)。
そのころ、横浜(bāng )から上(⛰)総かずさ行(háng )きの船が出(chū )ました(🥦)。荷物(⏰)を積(🎪)んで横浜と(👝)富津(🎖)ふっつの間(jiān )を往復する便(✍)船(🍝)で(☝)したが、船頭に(🏤)頼(lài )めばわず(👺)か十銭の(😠)船賃でだ(🦋)れでもの(✉)せてくれ(🕡)ました。
「それはうらやましい。わ(🤡)た(🚃)し(🕕)は十の年(niá(💲)n )に郷(📯)(xiāng )里くにを(😋)出たもの(🔟)ですから、久しぶりにここ(🆖)を通り(🅾)ます。でも、山(⛔)育ちは争われないものとみ(🚽)え(📟)て、わ(😞)たしの(😿)顔(🔣)を見(jiàn )る(🐋)と、山ざる(🛢)、山(shān )ざるという人が(🦗)よくあります(📵)。」
物にさきがけす(🚖)るのと、しんがりをつとめるの(🚶)と(🤤)では、どっち(📲)が勇気がいるでし(🏄)ょう。前のほうの人は進んでと(✍)げ(🚶)の(🎁)あるい(👵)ば(🔔)らの道を切り開いて(🙄)行くのです(💎)から(🕧)勇気が(⏱)な(✈)く(⛔)ては(💄)かなわな(📦)いことですが(📼)、あと(🍷)のほうの人(⛰)とて(🌮)勇気がい(🔥)ることに(👧)かけ(💞)てはそれ(🔍)に劣りません。
(👣)母の病気と(😇)は(👒)思いがけな(🚔)いことで(🔖)した(🥖)が、わ(⛅)たし(🧕)はすぐにし(🛀)たくし(🐣)て、学校へ(👒)も届を(🍢)出し、大(♍)急(jí )ぎで仙台せん(🍛)だいをたちま(♓)し(Ⓜ)た。東京の留(liú )守宅(🛶)は本郷(💻)(xiāng )ほんごう(🐋)森(sēn )川町(dīng )という(🏾)ところにありましたから、急いで(👡)行(háng )って見(🚱)まし(🙃)たが、(🤡)ざんね(🛋)んなこと(😔)にはもう間(jiān )に合い(🎍)ま(🚡)せ(🈂)んでした。
一〇 木(mù )曾のは(🎈)え
(📔)姉夫婦(❕)と(🎖)その娘とは木(⛺)曾(céng )福島き(🍧)そふくしまか(🏆)ら、おじたち(🍔)はとなり村(cū(🐜)n )の(🆕)吾妻村あずま(🕕)むらから(🎰)というふうに(🎾)、親戚(qī(💡) )しん(😛)せきや古い知(✊)り人(🐍)(rén )は(🤩)郷(🐷)里の神坂(😃)村みさ(🚸)かむ(✂)らへと集まって来ていました(♐)。村の人たち(🍖)は母の葬(zàng )式(👚)(shì(🦁) )の(🖋)したく(😄)をし(💠)て(😲)、遺骨の着くのを待っていてくれた(🕷)のです(🐣)。わたしは暗くなってから村(🔟)の入(🦆)り口に着(zhe )きました。
わたしは皆さんの前に一つのたとえ話(🏷)を持(chí )ち出(🚥)しますよ(🤣)。ここに一(👮)人(💆)の学(xué )校(xiào )生徒(🛋)があるとしま(🤸)す(✍)よ。春(chūn )先(🎏)というものはだれでも(👯)眠いもので(🏘)す(🎨)が、その学校生徒もちょうど春(chūn )先のような眠(mián )いさかりの年(🥃)ごろで(🥁)、朝(cháo )早く(📏)に(👑)わとりが鳴(mí(👎)ng )き出して(💖)も、な(✊)かなか目がさめ(🛰)ません。一番どりはもとよりのこと、三番(🔧)どりの声(shēng )がするころにな(🥑)っても、まだ生(🕺)徒(tú )は眠(🏩)がって(🏴)、(🛒)夢を見(🏪)(jiàn )ていました。こん(😻)なににわとりの鳴(🥟)くのも知(zhī )らな(🍜)いでい(📉)るくらいで(🍂)す(🤚)から、寝ぼ(😴)けまなこに太陽(🐼)を望(wàng )みましても(📚)、ほとほとその笑(xiào )顔(🙀)を仰(🏉)いだこともなくて月日を送っていたのです。ただ(👎)朝にな(📩)れば東の空から出て(🏭)晩には西(🐅)の(🌄)空(👸)に沈んで行(háng )く(🙎)ような、そんな(🏙)赤(chì )いしょんぼ(🏳)り(🤡)した日輪しか知りま(👜)せんでした。太陽はその生徒(tú )から離(➰)れて行(há(🛒)ng )って、おもしろくもおか(❌)し(🤚)くも(✴)ない(🌃)顔(🎲)(yá(😸) )つ(🌽)きのも(🔥)のと(🕜)し(🖍)か目(🏏)(mù(🤚) )に映りませんでした(🧑)。
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