(🍌)次郎(🎐)と大河とは(😰)、間もなく、それぞれ(🏌)に最(zuì )初(😋)の大(dà )便所(🐈)の掃除を終わって、と(💙)なりの大便(😓)所に(🌖)移(🤷)っていた。まだ(🕊)だれも(💑)手をかけない大便所(suǒ )が(💓)、あいだに三つ(🗾)ほどはさまっ(🏂)ている。次郎(láng )は(🕹)、さっ(❓)き(🕹)か(📰)ら、大河(😚)(hé )に(🎑)話しか(🏠)けてみたい(👨)気(🆑)持ち(📙)は十分(🎗)だった(🦒)。し(💗)か(🔓)し、遠くか(🥕)らの(🗯)かけ合い話は、この場合、何と(🅾)な(🧙)くぴったりしなかったし、また(📑)、雑巾をゆすぎに出(chū )たついでに、(🐆)そっ(🦖)とのぞいて見(jiàn )た(♿)大河の様子が、いかにも沈(shěn )黙ちんも(🏀)く(😛)の行(🐺)(háng )者ぎ(🥇)ょうじゃと(👅)い(🥡)った感(🕘)(gǎn )銘か(🙀)んめ(🧗)いをかれに与あたえ(👸)ていたので、口(kǒ(🏵)u )を(📱)きるのがよけ(🏙)いにためらわ(🌂)れるのだっ(🙋)た(🤣)。
「も(🎹)ういいでし(📤)ょう。ずいぶんなが(👚)い(👰)こと打った(💠)んじ(🥊)ゃありませんか。」
七時(🏓)(shí(🏆) )の朝食(shí )ま(😈)でには、ま(🌦)だ二十分ほどの時間(jiā(🐖)n )があり(🐅)、その間に食事当(dāng )番(📢)は(🐢)食卓(zhuó )し(🌮)ょくたくの準備(📹)(bè(🐌)i )をやり、そ(🐙)のほ(🗼)かのものは、自由に新聞に目(mù )をとお(🥎)した(🕝)り、私(🤮)用(yòng )をたしたりするのだ(🎢)った。次郎は、(👏)いつもなら、こん(🕴)な(🐳)時間にも、(🔢)でき(⚓)るだけ塾生た(🚫)ちに(🐯)接触(💬)せ(🏠)っしょくして、かれ(🚈)らの感(🐅)想(🍨)をきいたりする(🈷)のだったが、今(🎵)日は、広(🐢)間を出(🍂)る(🎿)とすぐ、塾(🛌)長(👯)室に行き、(☝)朝倉先生(💌)に向かっ(📫)て、なじるよ(🖲)うに言った。
「最初(chū(🧕) )の朝にしては、め(😡)ずらしいことだ(📚)ったね(🏢)。時(shí )刻が非常に正確(què )だったし、それに、打(🌁)ち方(fāng )が(🤕)ちっとも寒そうで(🔈)な(🦖)かった。」
(⛽)ところで、かれの言葉が終わる(🎏)か終(🥃)わらないうちに、二(📓)三(sān )の室(shì )か(🥉)ら、(🎄)急(jí )にさわがし(🕸)い人声や物(wù(🎃) )音(🌪)が、廊下(xià )を(🌫)つたってきこ(🚗)えだした(🔤)。
「そうだとすると、み(📵)んながまご(🌖)ころをこめて常識(🦂)(shí )をはたら(💆)か(🐮)しさえすれば、落ち(👠)つくべきところに落ちつく(🦁)ん(😵)ではないかね。」
か(👡)れ(🅱)は(🧒)、自分の(🕳)部(bù )屋(🈵)の掃除をす(🔝)ますと(☝)、そっと事(🚡)務室(shì )との間(📝)の引(🙄)き戸をあけ(🕚)た。いつも(🚪)なら、その(🌺)あとすぐ事務(💱)室(shì )の掃除にと(🌹)りかかる順(🤟)序だった(👡)が、(🔭)しばらく敷(🐣)居しきいのところに突っ立って耳(⛔)(ě(🌃)r )をすま(📱)した(🌡)。それから、足音をしのば(🚳)せるようにして入り(➗)口(😩)(kǒu )に近づき、ドアを(🌆)細目(💴)(mù(♐) )にあ(🐞)けて、板木のほうに眼(🙉)(yǎn )をやっ(🥑)た。板(bǎ(🎶)n )木は、事務室(shì )前の廊(🙅)下ろう(📔)かと中(🐗)廊下との(🍝)角に、斜ななめ向きにかかっていたので(🔞)ある。
(🥈)先生は(⏫)、そう言(yán )って、次郎に(🏆)目くばせした。次郎は待ち(㊙)か(🌾)まえてい(⏰)たように、自(💽)分(👖)の(🐽)そば(🚟)に置(zhì )いて(♒)いた紙袋(dà(🐁)i )かみ(🥅)ぶ(🔍)くろから、ガ(🔉)リ版(bǎn )の印刷物をと(🌡)り(🛵)出して、み(😔)ん(📚)なに配(🆒)布した。
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