日本《世界 一 中出し》2行目ライン
世界 一 中出しあらすじ
（今(🆒)に、僕だ(🚇)って、……）(👱)
学(🤶)課(🌄)に(🕐)は彼(bǐ )はかなり(🏪)熱(🤵)(rè )心だった。また(⌚)、教科書(🔆)(shū )以外(🕷)の本も毎日(🎴)(rì )いくら(🐓)かず(👼)つ読(dú )んだ。たい(🐅)て(🕘)いは少年向(🕤)きの雑誌(zhì )や伝記類だったが、(🤞)恭一(⛏)(yī )の(⛲)本(běn )箱か(⛱)ら、美しく装幀された詩(shī )集や歌集(🕝)(jí(⛄) )など(♟)を、ちょい(🏐)ちょい引きだし(🏤)て読(🐛)(dú )むこともあ(🥞)った。むろん(🐫)そのいずれ(💢)も(🦁)が(🤢)、彼にはまだ非常(cháng )にむずかしかっ(📛)た(🕍)。しかし、(🔉)恭(🌷)一に(💡)おり(😯)おり(😆)解(jiě )釈かい(🍁)しゃくしてもら(🐊)ったりしている(🎇)う(🍵)ちに、詩や歌(👖)のこころと(🌘)い(😗)うものが、いつとはなしに彼の(🧝)感情にしみ(🍌)入(🕕)って来た。そし(🤬)て、時には、寝床にはいってから(🖱)、自(zì )分で歌を考え(🤴)、そっと起きあがって、それを手(🐫)(shǒu )帳(🍾)(zhàng )に書きつけ(🚫)たりする(🎠)こともあった(💌)。
(🚋)みんなは愉快そうに笑った(💳)。四年生(📏)と(🌽)五年生とのそりがあわないの(🧕)は(🐂)、毎年(🎾)の(🤕)こと(🐈)だが、今(🐇)(jīn )年の五(💔)(wǔ(💲) )年生に(🍄)は、とくべつ無茶な連中が多(🈹)いので(🏑)、四(sì(🎦) )年生(💪)(shēng )の反(🕧)感もそれだけ(🔽)大き(📓)い(💵)のだった。
彼は、一年(nián )生の(📻)全部(🎩)(bù )とはいか(💦)な(🔘)く(🌮)と(🔸)も、(🕋)少くとも彼の組(📕)の生(🍹)徒(tú )だけで(📜)も、(🔴)彼と(🔥)同じ気持になってもらうこ(🤽)とを(🚹)、心(🤫)から望んでい(🛺)た。彼は(⛳)ある日、五六名(🦉)のものに真剣(🔱)にその気持を話してみた(🚉)。しかし(👉)、誰(🕖)もが反対(👑)もしなけ(😣)れば賛(zàn )成もしなか(🌪)っ(🙅)た(📼)。落第(😪)して(🚶)同じ一年(💴)に(🌄)とどまっていた一生徒(🏽)などは、嘲る(💰)ように「ふふん」(🥣)と答え(🐩)たきり(💧)だった。で、彼(🧕)はそれっきり、誰(shuí )にもそ(🛠)のことを言わなくなっ(🕳)てしまった。
(🌽)そう(💅)言(🦏)って、まじ(🐖)めにたずね(⚓)た(😜)のは、大沢雄(xióng )二郎(✋)(láng )という生徒だった(🍹)。彼(bǐ )は、小学校を出て(🐶)から三年も町の鉄(zhí )工(⏯)(gōng )場(chǎng )で仂いたあと、ある人に見(🧞)込まれて中学校にはいることになった(🍹)ので、(🎴)全校一の年長者だ(🔡)った。どっしりと落ちついて(📛)、思いやりがあ(🥓)り、し(🥏)か(✏)も頭がいいので、「(🦒)親爺(🏦)おや(⬇)じ(🌬)」という(📠)綽(chāo )名あだ(🏆)な(🥉)でみ(🤠)んなに親しま(📽)れていた。とりわけ恭一は彼に親しんだ。親し(🍜)ん(💶)だという(⛵)よ(✝)りは(🕠)、心(xī(🚄)n )か(👑)ら尊(🙏)敬していたといっ(🥂)た方が適当か(💨)も知(🖐)れない。性格(gé )はまるでちがっていたが(🏷)、物の考え方はいつも同じで、しか(🎰)も世間(🕷)を知って(🌿)いるだけに、大沢(zé )の(🍘)方(🎌)にずっと深(🐡)み(😔)が(🎤)あった。大(dà )沢(zé )の方(fāng )でも恭(🍾)一(🎶)を真(zhēn )実の弟(dì(🔼) )のよう(💳)に愛した(📧)。日曜(🐜)などには(🥢)、(📍)二人は、終(zhōng )日、(👅)人(🖤)生観めいたよう(🚇)な話(🌁)(huà )をして(🌙)暮(mù(🈯) )すこともあ(🎉)った。
みんなは愉快そうに笑(🗑)っ(🏯)た。四年生と五年生とのそ(✊)りが(🏅)あ(🐃)わないの(✋)は、(🍧)毎(měi )年のことだが、今年(nián )の五(🗜)年(📑)生に(🚣)は、(👎)とくべつ無茶(🥢)な連中が多(🔀)いので(🐈)、四年生の反感(gǎn )もそ(🚭)れだ(🕣)け大きいのだった。
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