と、みんなにきこえるよ(🏹)うな声(shēng )で言(🐧)いながら(👢)、教壇(💤)きょうだ(🅰)んをおりて(🎿)かれのほうに近づいて来(🍪)(lái )た塾生があった。飯(🎁)(fàn )島(🥡)(dǎo )である。次郎は思わず苦笑した(🏞)。何か(🚄)むかむかするものが、(🏕)胸の底からこみあ(⛔)げて来るような気持(chí )ちだ(😢)った。しかし、か(🙍)れはし(👨)いて自分(🥨)をおちつけ、
と、(💳)大河は槌を(🌚)ふ(🍋)る(🍝)いなが(🥀)ら、(⏰)こたえた。
「べつ(✅)にこれと申す心得も(😾)ござ(🍯)いま(🎐)せん(🍲)。ただ定めに従いま(🍐)してつきまし(💭)ただけで……」
「そういうと、ゆ(📔)うべの(👭)室長選(🕚)(xuǎn )挙(🌉)も何だか変だったぜ。」
「おしまいの(🎽)ほうは、実は僕が打ったんでした。」(🛏)
「え(🔧)え(🏄)、はじめのう(🈴)ちは(🌼)、いつもこんなふうですよ。五(wǔ )分や七(qī )分は(🛃)たいて(🦆)いおくれま(🌙)す。」
まっ(🏍)さ(♈)きにかれの(🗯)目につ(🤷)い(🤴)た(🎍)のは、田(🗯)川(chuān )だった。田(🆙)川はいやに胸を(🐘)張り、軍(⏯)隊流(🤼)の不動(dòng )の姿勢(shì(🤭) )でしゃちこばって(💸)いた(🤕)。そして(🐢)、次郎が肩か(🤔)たか(💝)ら力をぬ(📵)かせようと、どん(👄)なに骨を(🈺)おっ(🚀)ても、なか(🔞)なかそうは(🔳)なら(💥)な(🔵)か(🎖)った。これに(🍔)反(fǎ(🍵)n )して、飯(fàn )島は最初から、ご(🤕)く(💂)器用(📀)に(🖼)正しい(🤮)姿(zī )勢(🧣)をと(🦔)ってい(🚒)た。もしかれが、お(🖍)りおり(🐔)うす(🌚)目をあけて朝倉先(🚒)生(shē(🛏)ng )の顔をのぞ(💐)くようなことさえしな(🈚)かったら(⛪)、(🍕)かれ(⭕)の静(🎴)坐(zuò )は、塾(🖼)生の中(zhōng )でも(😇)、最(🕔)も(🐈)すぐれた部(🗂)(bù )類に属してい(⏲)たのかもしれなか(✊)ったの(💟)で(🔂)ある(➖)。
道(🅿)(dào )江と(🍻)いう一(📶)女性が(💔)、間もなく、自分(fèn )の(✝)目(🗽)の(🔚)まえに(📰)現われるという小(xiǎo )さ(🛶)な(🍞)でき(👖)こ(🔞)との予想、―(🎛)―大(🛢)きな人間社会(👽)の運行うんこうの(🌏)中で(✔)は、(📐)まった(✒)くどうでもい(🐪)い(👽)ような、(🙂)そうした小さなでき(🦎)ごとの予(yǔ(🐓) )想よそう(🔡)が(👮)、どう(🏐)してこれほど(🎵)までに自(😊)分をまごつか(🗿)せ、自分の不(bú )断の心の修練を(🎙)無力にす(🎋)る(🙃)のか。どうして、現在友(yǒu )愛塾に(🦐)おおいか(🗨)ぶ(🎐)さっている深刻(kè )な(🧔)問題(😔)以上に(🏯)、自(zì )分の心をなやますのか。女性(⛰)と(💙)は、恋愛れ(🎐)んあいとは、(📹)いったい何だろう。それは、これまで自(👙)分が(🐭)考えて来た人間(jiān )生活の秩序と(👼)は、(🌁)全く次元(❗)のちが(🚄)った秩序(🔒)に属するものだ(🎢)ろうか。
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