「こんな寒い朝に、死ぬ気になってみ(🔋)んながはね起きてく(😃)れ(💦)ると、平木中佐に感謝しても(😥)い(🛄)いんだがね(👹)。」
左右の窓(chuā(🏁)ng )の下(😀)に、小便(👿)(biàn )つ(📼)ぼが(🚱)それぞれ七つほど並(bìng )ならんでおり、そ(🚹)こ(🧤)を四(sì )人の塾生(💼)が二人ずつにわかれて、棒だ(😷)わしで(🍚)掃除(chú )していたが、(🐔)その中には、(🐾)大河の姿は見(jiàn )えなかっ(🛴)た(🦐)。
もう(🔣)そ(🈷)のこ(🗯)ろ(🖍)には、(🕛)塾生(shē(🧕)ng )たちは、室(🧖)内(nèi )の掃除整頓を(🌃)すべて終(🤩)わって、最(zuì )後(🍱)(hòu )に、廊下や、玄関げん(🌼)かんや(💲)、その(📨)ほかの出(chū )入り口の掃除(chú )に(🎖)かかって(💉)いるところだった。むろんそ(🔜)うした掃除も、分担(😻)(dān )ぶ(🐋)んたんは(🧑)一通りきまっていたが、厳(yá(👱)n )密には境界が定(dì(🍅)ng )められないために、塾(💽)生た(📖)ちは(🥗)か(⚪)なり入(rù(🎤) )りみだれ(♟)ていた。
そう思ったとき(🌏)、(👡)自(zì(👈) )然に、かれの眼(yǎn )にうかんで来た二つの顔があっ(📁)た。それは、(🏥)大河(👚)無(wú )門(mén )の顔と、青(🏠)山(shān )敬太(tài )郎のそれ(🤼)だった。ゆうべの懇(📃)談会の様子(⬇)から(🕢)判断して、こん(👖)な(🍽)落ちついた板木の打ちかたので(🚏)き(😢)るのは、お(🐸)そら(🈳)くこの(🌛)二人のほ(🚄)かにはないだ(🎟)ろう。そ(😞)して(🎈)、第一(yī(💼) )週の管理部(📰)(bù(🛄) )の責(zé )任(rèn )をひ(🍛)きう(👋)けたのは(♎)第五室(🍹)(shì )だったのだ(🌗)。――そこまで考えると、(👏)かれ(🤰)はも(💷)う、今朝の板木が大(dà(📗) )河の手(shǒ(🗝)u )で打たれてい(➗)ることは(🔝)まちがいない(🥇)ことだと思(🗼)(sī )った。
と、次郎(♉)はちょっと考えていたが(🖋)、(🐴)
この一(⛓)週間(📠)(jiā(📉)n )は、(⏭)塾生た(🐆)ちにとっては、ま(🤫)ったく奇妙きみょうな感じのする一週(🎟)間だ(🤾)った。朝倉先生夫妻(qī(🥝) )も(🐷)、次(cì )郎も、(🏗)生活(👔)の細(🍮)部の運営(yíng )につ(🔙)いては(🤯)、自(😆)分たちの(🛠)ほうからは(🐐)、何ひ(🍊)とつ指(🤪)(zhǐ )図さ(🖐)しず(👞)をせず(🏧)、また、(🥛)塾生(✈)たちから何(hé(🥔) )かた(📙)ずねられても、「ご随意ずいいに」(🚡)とか、「(🔢)適当に考(🛃)え(🗂)てや(🍰)って(💣)くれたまえ(🐔)」と(🎙)か、「(🛸)みんなでよく相談(tán )してみる(🔆)んだ(⏪)な」とかいったような(🖼)返(🈺)事を(🤺)するだけだったの(🎱)で、と(🥅)か(🐖)くかれらは(🦍)とま(🛐)どいした。中(zhō(🥔)ng )には、それをいいことにして、ず(🥀)るくかまえる(🤔)も(🐩)のもないではな(✔)かった。その結果、(🐇)む(😝)だとへまとがつぎつぎ(🗓)に(🍀)お(💕)こり、かれらの共同生活(🛫)のすがたは、見(jiàn )た眼め(🐸)に(🎞)は決していい(🚆)もの(㊗)ではな(🚧)か(📖)っ(🐢)た。時には(🌺)、不(bú )規律と怠(🏖)(dài )慢た(🐟)いまんだけ(🏏)が(🤬)塾堂を支配している(🍠)の(🤷)ではない(🐙)か、と疑われるような場面もあり、も(🌮)し(🌾)学ぶ(🆔)ことよりも批評(pí(🎣)ng )する(🈴)ことにより多くの興味を(🌧)覚えている(🌫)参観者(zhě )がたずねて来(lái )たとしたら、その人(rén )は、批評の材料を(👤)さが(💝)すのに(🙄)、決して(🏡)骨は折(shé )れな(⏫)かったであろう。
朝倉先生は(🐪)、そこ(📓)でまた口(kǒu )をつぐん(📭)だ。塾生た(⤵)ち(😉)の中には(🀄)、(💋)話(🧀)がそれで(🗂)終わった(💔)のか(🎿)と思い、そっと眼をひ(🛵)らいて、先生の顔(🗓)をのぞい(📷)て見た(🗳)ものもあった。
大河(🤡)(hé )は(🍫)、(🌸)ひとりご(🦏)と(✒)のよ(📴)う(💬)に、そう言いながら、やはり打(❎)ち(😸)やめなかった(🕚)。そして、(⛑)相変わらず(🕵)板(bǎn )木に(🏙)眼を(🌓)すえ(🏇)、
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025