守(🥥)(shǒu )山(shān )もり(🌯)や(🎫)ま(😵)というところの桃畑(🔙)は、わたしたちの(🌝)義(👏)塾(💬)(shú )ぎじ(🏃)ゅくの木村先生がお百姓にすすめて、桃の苗木なえぎ(❗)を移(😎)し植えさせたこ(🧓)とからはじま(🌸)っ(🦎)たと聞(wén )き(🐭)ます。
一〇 (😧)木(mù )曾の(💨)はえ
五(🖍)月の菖蒲(〽)しょ(🚞)うぶ(🔭)が男(🤛)の子(✍)に(🌥)ふさわし(👻)いように、(🤦)桃の(🔪)花はおのずから少(shǎo )女にふさわし(🕤)い。長い(🆚)花ぶさをう(🙌)なだれ、花べんの胸(xiōng )をひろげて、物思いに(🎧)沈んだよう(🎓)な海棠かいど(🚚)うの(🏋)す(🌔)が(💊)た(😺)は、とうて(💁)い少女のものではありません。茶色で、やや赤(🧢)み(📘)を帯びた枝(📧)(zhī )の素生すばえに堅くつけ(🏄)たあの桃の(🤫)つぼみこ(🥅)そ少(shǎo )女のものです。二尺にも三尺にも(😮)及ぶ(🚄)ほど勢(🍠)いこんで延(yán )びてきているよう(⏸)なその素(sù )生(😂)すばえを(🙉)見たばかりでも、おい(🎄)先こも(🚤)る少女の命(mìng )を思(sī )わせるもの(➗)があります。素朴そぼくにふくらんだ(🕝)ところはか(🙆)わやなぎの趣(😍)に似(sì )て、もっと恥を含み、しかもおとめらし(🎦)い誇(📎)り(📂)をみせているものは桃(tá(🍻)o )のつ(✳)ぼみで(♌)す。
四 呉く(🎩)み子さん
(🥪)この古(gǔ )着屋(🔪)(wū )さ(🆙)ん(🐔)のやった(🌆)ことは(📭)、いつで(❔)も新規まきなおしのよう(💕)でした。前に皆さんにお話しし(😣)た栗本(běn )く(🕓)りもと先(🔖)(xiān )生なぞとは、まるきりあべ(🥀)こべで、「経(😒)験」(💰)と(👓)いう(🚟)も(📔)のがそう役に立つとはかぎらない(🦍)こ(🅿)とをそれとなく(🛡)教(jiāo )えてみせて(🐩)くれたのも、こ(🗽)の古着(🐐)屋さんでした(🆕)。なぜ(🌌)かと(🐹)いいますに、(🔋)栗本先(xiā(👙)n )生は(🔆)自(zì )分(🥤)のしくじりまでも役に立(🔇)てよう(🍄)と(🕞)しまし(🌝)たが(🔕)、この人のほうはそれを(🤛)役に立てようとは(🎲)しませんで(🏸)し(🕴)たから(🐅)。
六 (🎬)上(shà(📠)ng )総(zǒng )行(🕎)きの(📓)船が(🔂)出(📽)るころ
一 教師は(🎵)お友(yǒu )だちの中にも
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