次郎は(🔧)だまっ(🔎)て馬田の近(jìn )づいて来るのを(🚦)見て(📜)いた。馬田は、次(cì )郎か(👉)ら二(🌉)(èr )三歩のところで立(👔)ちどまったが(😻)、その左(🚁)(zuǒ )肩はまだつき(📶)出したまま(🦐)だった(🌾)。
「あらっ!」(🧛)
「では、どうしたらいい(🐻)の?」
次郎の(👂)調(👾)子(zǐ )は少しとがっていた。道江の問(🐽)(wèn )題から(🍛)遠ざかるにつれて、彼は(😞)次第に元気(💹)(qì )をとりもどして来た(🚖)のだった。徹太郎(láng )は、(🤤)しかし、心配そうに、
道(🕴)江はた(🛩)だし(🧓)ょげきった(😨)顔を(🌾)するだけだっ(💀)た(🐓)。次(cì )郎は舌打ちしたくな(💷)るのをこらえなが(🎫)ら、
この採(🌡)点表の波(🏼)(bō(🌒) )紋は決して小さ(😋)くなかった(🏂)。押し(🍣)よ(👎)せた生(🥒)徒(💑)た(😜)ちにまじって、(💜)あとでは先(xiā(👍)n )生たちまでが(🙋)代(dà(🦄)i )る(🥇)代(🈶)(dài )るのぞき(🤑)に来た。生(🌨)徒た(📚)ちは、採(🧙)点表にのっている先(xiān )生が(🗃)来ると、一々(📏)その点数を大声で(😐)叫んだ(🚉)。中には、備考欄(👻)まで(🔦)読みあげる者(📨)もあった。先生(🍚)の中に(🛹)は、自(😢)分で(🔰)自分の綽(chāo )名をよく知(zhī )っ(📀)ている先生もあり、そうで(🤲)ない先生もあったが、(🍪)そんなことで(🍌)、どの先(🛥)生もいやでも(🥪)自(🐣)(zì(✉) )分(🍓)の綽名(míng )をはっ(🏸)きり知らされる(🥅)という結果になった。もっと(👽)も、(🙄)中(♒)学(xué )の先生で、自分にか(🚒)ぎって綽(🎀)名はないな(🌧)どと安心してい(🗺)るほどいい(🏢)気(qì )な先(💽)(xiān )生(shēng )はないは(🏨)ず(🛰)なのだ(💻)から、それ(🏾)は大したことで(🐂)はな(🗳)かっ(🉐)たかも(🌴)知れ(⛵)ない。し(💲)か(😈)し(🚖)、綽名(🌗)といっしょ(🏂)に、自(🥚)分(fèn )の点(📼)数(🥡)とき(💕)びしい評語とを(🕗)知(📕)ら(🗼)なければ(🚽)なら(🌝)なかったということ(🏺)は、(🎙)何といっても最(zuì )近の大き(🏐)な試(🥔)煉(🥧)であっ(🎽)たに相違ない。ある先生は顔(yá )をひきつらせてガ(🐳)ラス戸(🛁)のまえに(🏈)棒立になり(🧟)、あ(🕦)る先生は一た(🍸)ん顔を(⬛)ま(🚉)っ(💱)かに(🉑)したあと、強(qiáng )いて微笑をもらした。しか(🏘)しどの先生(📴)(shēng )も最(zuì(🕒) )後(⛹)には、自分(fè(🚔)n )にはまる(🥃)で関(👋)係(xì(✏) )のないことだ、といったような顔をしてそ(🛶)の場(⤴)(chǎng )を(😱)立ち(🎊)去った。ただ「あざらし」先(🐦)(xiā(🆎)n )生(shēng )だけは(🦄)、その綽(chāo )名が(👬)自他共(🥖)(gòng )にゆ(🆒)るすほど(💾)有名になっていて、ごまか(🦈)しがきかなかったためか、(🤤)それと(🌟)も、備(bèi )考(🌼)(kǎo )欄にあった通(🎽)り、事(shì )実(shí )粗野の稚気ある性格(gé )の持主(🕎)であ(🌻)ったため(🔈)か、その大(😎)(dà )きな口(kǒu )を思(sī )いきり(🍞)横にひろ(💱)げ(💜)て(✅)、よごれた上歯(🚳)を(👒)むき出(🛄)し、天(tiā(📚)n )井(🏓)を向(🔫)(xiàng )いた(😝)鼻(🕑)の(⏰)下に灰色(🧕)のあらいひげを針のよう(🏺)に立(😯)(lì(🥃) )て、内をのぞきな(🏁)がら(😩)、「(🎐)わ(🛁)っはっは」と笑っ(🍪)た。そして、「(🥛)わしだけは合格(gé )の(♎)見込があ(🦔)るち(♋)ゅう(👏)のか(🚳)。どうかよろしくたのむよ(👺)。」と言(yán )うと(🏨)、(🏞)くる(🚅)りとうしろを向いて(🔞)、もう(🌂)一(🌉)度「わっはっは」と笑い、歯をむき出(chū )した(🔽)まま、む(🐣)らがってい(🎶)る(📛)生(🧗)徒たちを押(📅)(yā(👓) )しわけて帰って行った。
「僕(🍌)(pú )がここに(📽)いる(🍊)こと、君は知(💬)ってい(🎿)たんだろう。」
「あ(🌔)たし、やっぱりそっと逃(táo )げ(🥀)ている方が一番いいと思いますけれど(🎻)。」
「う(🔼)む。しかし、無(wú )理もな(✡)いね。役(🖥)所(🛩)と(🛥)いうところを(😐)君ら(🌦)は全く知らないんだか(🐴)ら。」
次郎は(😒)、まもなく、せきたて(🛩)られる(🎲)よう(🎼)にし(⏰)て、朝(cháo )倉先生の門を出た。門を出(chū )る(🏔)とすぐ、彼はまえ(👜)うし(📉)ろ(💍)を見(jiàn )まわした。それから、(🌆)曲(qǔ )り角(jiǎo )の(🌘)ところ(🎸)まで来て左右(yòu )を見、もう一(🕷)(yī )度朝倉先生の門の方をふり(🚜)か(✂)え(🍞)ったが(🔲)、来しなに自(zì )分の(📥)顔をのぞ(🐯)いた男(nán )は、(😾)もうどこにも見(🧖)えなかった(🔚)。
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