「じゃあ、どうし(😣)ておとな(🤮)しくしていなかったんだ(✖)い。」
「うむ、わ(🦂)かって(🥂)るよ。」
次(🧤)(cì(♟) )郎(🍣)の(🈯)頭には、一年おく(🗃)れ(🤧)て中学(🤡)校にはいった自(🕓)分(fè(🦗)n )のことが、自然に(🙋)浮かん(🆙)で(🐂)来た(📦)。が、(🎆)彼の(🥒)考え(🌷)は、す(🆒)ぐまたもとにもどってい(👶)っ(🍹)た。
恭(🥪)(gōng )一は(🐂)、唇(🚨)のへんを神(🕌)経的にふるわ(🌼)せ(💯)ながらも、きっぱりと答(🕙)えた(🏯)。
彼は校(🖐)友会誌に目(mù )をさらしながら(🍳)、おりおり心の中(🛠)でそうつぶや(🔨)いた。彼が幼い頃恭(💽)(gōng )一に対(duì(💛) )して抱い(😚)ていた(🈳)競(jìng )争意識(shí )は、こうし(🚵)て(🐏)、知(🏦)ら(🆖)ず織らず(🔮)の(🐐)間(jiā(🏐)n )に、形をかえて再(zài )び(🖱)芽(yá )を吹きはじめているらし(🛁)かった。
「それで、その次郎君(🛌)、どうして(❌)い(🍌)たんだ、昨日は(㊗)?」(🏸)
彼は(🚰)、いつとは(🏅)な(🔱)しに(🥩)、そん(👯)な(🛢)気がして(🧓)い(💗)た。はっき(😘)り意識(🐄)(shí(👎) )して(👵)、そうなろう(💅)と努め(📁)た(😳)わ(🐝)けで(🗡)もな(🤑)か(🐁)ったが、中(🍭)(zhōng )学に入(rù )学して以来(🏝)、日(🍀)一日と(➖)、母や祖母(mǔ )の問(wèn )題がそ(🔱)の深刻(🤞)さを減じ(🍨)て行き、このご(🏳)ろでは、よほど(🐔)のことがないかぎ(🚂)り、たいして気にもかから(🎷)なくなって来たのである。それは、(🕍)たしか(🌝)に、中学校という(🕑)ものの空気が、彼(🧝)にいろいろの(❄)新(xīn )しい問題をあたえ、彼(✍)(bǐ )の関(wān )心を(💶)、急(jí )に家庭以外の世界にまで拡げてくれた結果(⏰)にちがいなかった(🚒)。その意味(wèi )では、(🕦)中学校(👔)というところも、尊敬すべき先生(shēng )が(🛏)い(🍖)るい(🍎)な(🥣)いにかかわらず、人間を成長(zhǎng )させる(🆑)何(🦎)かの魔(mó(✋) )術(shù )を(🐱)もったと(🕕)ころだ(🤓)、(🏻)といえる(🛃)であ(🤫)ろう。
(🏏)大(dà )沢(😛)は、しかし、そ(🕒)う言(✖)ってしまうと、
「それを(🍥)生(🚞)意気(🎈)だ(✳)っ(🐊)て難(🥥)癖をつけたとすると、五(🐻)(wǔ(🚎) )年生(🥜)も(🙋)実際(🕤)へま(🏺)をやったもんだ。頭の程度がうかがわ(👾)れるよ。」(🌚)
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025