「だって、それよりほかにない(🔖)でし(🤦)ょ(👗)う。」
道江(jiāng )は(❕)敏(😏)子を見(🐋)て言(yán )った。
校長室(shì(🖤) )が(🔁)ひっそりしているのにひき(🕳)かえて、教(jiāo )員(🎒)室は(🛑)何(🦕)と(🕕)なく落(🛡)(luò )ちつきがなか(🏀)った。三人、五人(📼)とかた(🔟)まって立ち話をし(🚖)ている様子が、(🅿)あ(🚸)け放した窓から、い(🤘)つも生徒(😭)たちの(🅱)眼にうつった(💣)。また四年や(🌞)五年の教(🍈)室に(🏑)出て来(lá(🍷)i )る先(📿)生(shēng )たちの態度(dù )にも(📟)、ふだん(🛶)と(🐕)かなりちがったところがあった。いつも駄(💝)(duò )じゃれを(🀄)とばすのを得意にし(🛒)ている(🛵)先(xiā(🍃)n )生がいやにまじめだったり、これ(🌊)まで教科書(shū )以(🙌)外の話(huà )なんか一(yī )度(🍨)も(🌚)したことのない先生が(🧕)、とってつけ(💢)たように、修(📠)身(shēn )め(🕗)い(🏬)た(🤣)話をし出(chū )したり、(🎟)また中には、変ににや(👺)に(💛)やしながら、「こ(🎏)ないだ大(🤳)垣(yuán )前(qiá(😾)n )校長から(🌡)お(👽)手紙をいただいて(💎)ね。」と、その(👫)手紙の中に書いてあったと(🤬)い(📋)う(🌯)一(🧢)二(🎽)の文句(📬)(jù )を引き出(🌋)して(🍝)、前校長(🚰)をほめ、自分と前校(😌)長の間には(🦃)何か特(🕰)別の関(🍗)係でもあったかのように(🍼)ほ(⚪)の(🤣)めかした(🏼)り(🤛)する先生(🐀)(shēng )もあった。すべてこういうことが何を説(🐅)明して(🚤)いるかは、生(⤴)徒たちに(⛅)むろん(🐠)わか(🕠)りすぎるほどわ(🎗)か(🐃)っていた(✝)。だから休み(🐂)時間になると(⏩)、彼らはそ(🎥)れを材(🚆)(cái )料(🕰)にして先生た(👬)ちの品定(🗾)めを(💱)するのに忙しかった。こんな場(🚽)合、い(⚫)つも奇(qí )抜な思いつ(🛩)きをやるので人気のある(🍓)五年の森(sēn )川(chuān )という生(shēng )徒(tú(☔) )は、四年と五年の各(🧝)教室(shì(🎈) )をま(🏦)わってその(⏭)品(💈)定(🎑)め(🌷)をきいて(🤮)あるいていたが、昼(🎥)休み(➡)の時(shí )間(🙆)に(🐆)は、もう校(🎢)友(yǒu )会事(shì )務室の黒(🚊)板に「教(jiā(🏭)o )員適性審査(chá )採(cǎi )点表」(🚙)というのを書きあげて(🖲)いた。校(xiào )友(👪)会事務室は、生(🙍)徒控所(suǒ )の横の(🤴)小(🏨)さな(🥅)室(🥏)(shì )で、間はガ(🤲)ラス戸で仕(🔛)切ってあった(💻)ので、(🍻)控(🔯)所からは(🍲)まる見えだった(🆔)。校友会(🍬)の委(👠)員(yuán )たち五六名が中でわいわいさわいでいる(⛲)声をき(🌵)きつけて、ふだん(🖲)は遠(🙂)慮しがちな(🐼)一二年の(🎡)生徒(📚)たちまでが押しよ(🌆)せ(🐞)て来たが(📪)、そ(🦆)の採点表(biǎo )の(🔈)左の端には、馬賊、チャ(🏑)ップ(🐀)リン、かま(🥣)きり、あざらし、おでん、花(🎤)王石け(🥀)ん、(📪)長茄(😄)子、瓦煎餅、といったよ(🕞)うな先(xiā(🥁)n )生たちの(💑)あだ名(🔞)が縦にならんでおり(💩)、(🤫)それに括弧か(✳)っこして受持(🚩)学(xué(🏬) )科(kē(🗽) )名が書いて(🙉)あ(♉)った。そして、その右に(🧑)点数欄と備(bèi )考欄とがあった(😈)が、点数欄に(👪)は(🤧)五(wǔ )点と(🍡)いうのが一つあるきりで、あとはみ(🔭)な四点(diǎ(😼)n )以下だった。零(🔘)点は(🎰)さすがに一つ(🖕)もなか(📌)っ(👄)た。備考欄には、「品性(🙍)下(xià )劣、御殿女(nǚ(🏩) )中の如し(💑)」とか、「駈(😐)落かけ(✈)お(🕯)ち三(sān )回(🔲)心中未(😗)遂一(💼)回」とか、「(😜)野(yě )心(xīn )満々、惜しむ(🐯)らくは(🖲)低能(néng )」(🍁)とか、「彼いつ(🤹)の日にか悔い改(🤜)め(🖼)ん」とか(🌞)、「愚鈍(🛢)な(🦁)るが如くにして、最(🎻)も警戒を(🥟)要(☝)す(🥑)」とか、そ(🥝)う(📬)いっ(💍)たさ(🏜)まざまの文(wén )句(♊)が(🕸)、いっぱい書き(🌽)つめてあった。五点の評点(diǎn )を(💆)も(🤧)らったのは「あざ(🤒)らし」先(📑)生(💼)(shēng )だっ(🔭)たが、その(📀)備考(⏳)欄(🙊)には「性粗野にして稚気あり(🙃)、陰険とは認めがたし(👼)、合否の判(pàn )定は(🤘)後(hòu )日(😶)会議の(🎒)結果に(🈁)まつ」とあった。
「君、やけになっ(🍞)ているんではないかね。」
「だっ(🏠)て(📃)、それ(👓)よりほかに(🔽)ない(🚱)でしょう(📆)。」
次郎(🔉)はそっぽを(🌦)向いて答えなかっ(🥓)た。彼女(nǚ )は(💀)、馬(🚜)田に(🤳)対(duì )して、(🆚)純(chú(🦕)n )潔な処女として(💱)の(🚔)烈(liè )しい憤(fè(🍐)n )りどころか、自分に侮辱(😀)を加えた当(dāng )の(🥝)相手としてさえ、さほどの(🌻)憎し(🗺)みを感(🍧)(gǎn )じ(🌅)ていな(🙀)いの(🚲)で(⛲)はないか。もし感じてい(😱)るとすれば(❌)、そ(🕸)んなよそごとのよ(🌚)うな(🛵)答えが出来るはずがない。そ(📞)う考(kǎo )えると、道江が馬田を「千(🤛)ち(📆)ゃ(📜)ん」という親(qīn )しげな(⏫)名(🈂)で呼(hū )んでいるこ(💟)とまでが腹立たし(🔚)くなって来た。
「こまるわ、あた(🔡)し。」(🍳)
と、道江(🙅)は(🔌)ちょっと眼を見張って、
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