『まあ(🌚)、好いい草履(🏋)ざうり(💖)を買かつ(😰)て貰もらひま(🔸)し(💊)たね(🔰)。その(💫)草(🎳)履ざう(🐫)り(💥)に(🗨)は紐(🛴)ひもが結むすん(🕟)であ(🏦)りますね。お前(♍)ま(🤮)へさんが大お(🎸)ほ(🕜)き(🔉)く(🌹)なつて歸かへ(🦆)つて來(lái )きたら、私わたし(✏)もまた大おほき(🦅)な梨(lí(🎚) )な(🚶)しをどつ(🕌)さ(📝)り御馳(chí )走ご(😞)ちさう(🍮)しま(👭)す(⛪)よ。』
父とうさん(👸)はこの(✋)少年せうねんの讀本(🕛)とくほんを書かかうと思おもひ立(lì )たつた頃ころに、別べつに(🚅)つくつて置おいたお話はなしが一つあります。それは『兄弟(dì(🧒) )きやうだ(🐶)い』のお(🧠)話はなし(🈂)です。それ(🥊)をこの本(🎃)ほ(🛵)んの後のちに(🉑)添そへよう(🤕)と(🛹)思おもひます(🚶)。
私(📏)は自分(fèn )に言った。
「い(✳)やな次郎ちゃん――(🅱)だとサ。」
「読めるだけ(🔴)はいろいろなもの(💬)を読んで見るさ。」
(🥌) 六五[#(🍓)「五」は底本(📣)では(🍩)「七」] 浦島太郎うらしまたらう(🐴)の釣竿(🚌)つ(🌃)りざを
父(😺)(fù )とうさんは九つの歳としまで、祖(zǔ(💍) )父(📺)(fù )おぢいさ(📑)ん(🕒)や祖(🐫)母(🛳)(mǔ(🌀) )おばあさん(🐆)の膝下ひ(⛑)ざもとに居ゐ(🎊)ましたがその(🌫)歳と(👶)しの秋あき(🐓)に(💭)祖(🚪)父おぢいさんのい(🍥)ゝ(🗨)つけ(💜)で、東京とうきやうへ學(🕥)問(💁)(wèn )がく(😛)もん(🐊)の修(xiū(🐌) )業しうげふに(⭐)出(🚤)(chū )でる(🍤)ことに成なり(⛄)ました。父と(🌅)うさんは友(🛐)伯(bó )父と(🌛)もを(🎚)ぢさんと一(yī )緒(💃)(xù )しよにお家うち(🥢)の伯父(🚦)をぢさんに連(lián )つ(🅿)れられて行ゆくことに成なりま(❗)し(🏆)た。
「そうばかりでも(👋)な(🥢)い(🏴)。」
六(liù )〇 峠たうげの馬うまの挨(📨)拶(🚎)あいさ(🌺)つ
沓(🏉)掛(guà )く(🔞)つかけまで行いきましたら、や(♟)うやくその邊へ(🦃)んから中(📟)仙道なか(😹)せん(🖇)だう(🛎)を(🚊)通(tōng )かよふ乘合馬(🧝)車のり(✋)あひばしやが(🔲)ありま(🛌)した。
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