日本《エロ アニメ ボテ 腹》2行目ライン
エロ アニメ ボテ 腹あらすじ
「(🐰)團結だ！ 團(😳)結だ！ 一人も(⚓)殘(🏝)(cán )らず團結だ(🎢)！」(🤝)
百(🍵)姓(🏎)達は(👼)、さうや(🚙)つて集つて決めたが、今(jīn )度は(🥎)その(😮)ことを(🐹)、地(dì )主や差(chà(🤩) )配を相手(🚀)にや(🎬)つて(🍍)行(☝)(há(⛩)ng )くといふ(🦁)やうな事になると、(🎥)お互(🤨)(hù )が何(hé )處か、調子が(⚽)を(✳)かし(🤵)くなつた。知らず知ら(🍎)ずの間(🈹)に、(🔹)どう(🔪)にか我(wǒ )慢することに(🏖)するか(🤩)、そん(⚾)な事に逆(🏈)もどりをしさうな處が出(chū )てきた。さうなつたとしても、百(💉)(bǎi )姓は然し今までの(⏳)長い間の貧乏(🏜)(fá(🍐) )の――泥(ní )沼の底の(🍯)やうな底(dǐ )になれ(🤰)てゐたの(🤷)で(🎍)、ちつとも不思議(yì(📛) )が(💅)らずに矢張り、その暮しに堪へて行つ(🎖)たかも(🍮)知(⛄)れな(🧖)かつた。――源吉(🔷)は、一(yī )層無(wú )口に、(💔)爐邊(biān )に大きく安坐あぐら(⚡)をかき(📈)な(☕)がら、「見(jiàn )たか！」と、心で嘲(🚚)笑(xiào )つた。
(🕓)源(yuán )吉が歸(guī )らうと(🌸)、外(🥕)套に手(shǒu )を通し(👤)てゐると、先生(🖖)(shēng )の子供(💖)が(🌉)出てきて、源吉に(💻)是(😪)非遊んでゆけと(🎖)、着かけてゐる(💘)外套をひつ(🕐)ぱつて、(🍧)居間の方(fāng )へ連(lián )れて行(háng )つ(💼)た。仕方なし(📇)に源吉(😧)は、しばらくの間(🔁)、子供(⚾)(gòng )の相手になつてゐた。源吉は何(⏳)時も他(tā )愛なく子供相(🤸)手(🚉)に遊ぶの(🗽)で、好きがられてゐた(🏙)。が、(💎)源吉はその、子(📡)供(⏺)(gò(📔)ng )達に(🕢)好(👈)きがら(😗)れる、何んとも(🏉)云(🔏)はれない大(📏)まかな、(🔐)無心(👇)(xīn )な氣持が、ちつと(🛑)も出なかつ(💠)た。源(yuán )吉(jí )は何處かイラ／(🙌)＼し(💏)て(🥧)、(🌠)じつ(🖨)としてゐられなかつた。好加減に(👾)して出てきた。外へ行か(🐷)うとして、教室の戸(hù )をあけ(🙏)ると、殘つ(㊗)た(🚶)四、五(🕗)人が相談をしてゐた(🌰)。
す(🌼)る(😈)と、お芳の(🌘)父(fù(🍮) )は(💗)落着きなく、うやむ(🈂)やに(⏫)し(🆙)て、頭を(📢)自分(🔒)の手(🚡)で押(📫)へて振りなが(👆)ら、歸つて(🎮)行(🙅)(háng )つた(🎈)。「俺アは、(🍴)もうどうも(❕)かもはア分(fèn )わかな(🧕)くなつたんし。」(🥚)……
ガヤ／＼が靜まつてき(🤦)た(💢)。しばらく石(shí )山は(⌛)つツ(🌡)立(lì(🍙) )つて(🍌)ゐた。
「(🚟)それこそ(🗡)本(🥉)當にめしも喰へねええんた事始まる(🖲)べ(🚅)よ。」
川(📨)向ひの村(🚍)に(🚠)用事(⛺)を(🎩)足し(👥)て(💹)歸つ(🛶)てきた勝(shèng )の父(fù )親が、(🔄)源(yuá(🥪)n )吉に會つたとき、川向(xiàng )ひでも、(👴)色(🏁)々そんな話が出てゐると云つた。石狩川が(🤠)凍つた(♈)ので、自(😁)由に(🕓)向(xiàng )ひ側に行(🦆)けるやう(🎫)になつた。授業料をを(🤩)さ(🎤)めることが(🍌)出來(🌔)なくなつて、小學校(xià(🚹)o )へ行(🐅)く(🛒)生徒が急に減(🥤)(jiǎn )つた。金(🏴)を(👬)か(🎩)けて(🏡)、一日中(zhō(🥍)ng )遊ば(🏚)せて置かれるか、と云(🏴)つた。
(📡)由(yóu )と母(mǔ )親が寢てしまつた。
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