海が鳴ります(🌷)。
九(🔥) 涼し(❄)そうなもの
四 (🎂)両(liǎng )親(👷)の墓
三 くり飯(💬)の好きな橘(🍄)翁さま
海(🔜)(hǎ(🐁)i )の口村(cūn )は、もと(🅾)川岸にあり(🎮)ま(✴)したのが、川水のあふれた(😏)ため(♉)に、村(cūn )の(🚌)人たち(👪)は高原のすそ(🍟)へよ(🍈)って移り住(zhù )んだとのこと。風や雪を防ぐため(🤐)に(⏰)石(shí )をのせ(👘)た板屋根を(😤)見ると、深(🕝)山みやま(💕)ずまいも思いや(🍞)ら(⛎)れます。そのへんに住(zhù )んでいる人たち(💡)の仕事に(🧔)は、(😜)飼馬かいば、耕作(zuò )、杣(shā(🛠)n )そ(📭)ま、炭(tàn )焼き(🖌)などありま(🕑)す(👷)が、(📷)わ(👏)けても(👈)飼馬かいばには(🗞)熱(rè )心(😕)で(🌋)、(Ⓜ)女ですら馬の性質(zhì )をよく暗記(🎢)して(🍑)いるほどです(⛲)。そんな土(❌)(tǔ )地がら(👓)ですから、娘ざ(📰)かりの(👧)ものが馬に乗(🏓)って、暗(àn )い夜道を通(tōng )るな(🍩)ぞは平(😳)気でしょう。その人た(🗡)ちが男を助けて外(wài )でかいがいしく(🦏)働(dòng )く時の風(🏓)俗(⚪)は、もも(🆖)ひき、(🏼)きゃ(♉)はんで(📝)、めく(🏋)らじまの手(🤺)甲て(🐦)っ(🧙)こうをはめ(📟)て(🏑)います。かぶ(📪)りもの(🚧)は編みがさで(💧)す。まあ、(🚔)かわずふ(🗯)ぜいが(🏥)そ(🤥)ん(🔰)なことを言(⛑)ってはな(🏏)んですが、これ(⛑)も見(📏)(jiàn )学(♟)(xué )のためと思(👾)(sī(😄) )って見(jiàn )てきたところでは、娘(🛩)も美(⤵)しいと言いたいけ(🖲)れど、さて強いと言(yán )った(🤾)ほうが至当で、(🕌)すこやかな生き(🌕)生きと(🐈)した(🈷)お(🥡)も(🤘)ざしのもの(🚠)が(💲)多いようで(🚎)す(👄)。
人(ré(💚)n )の世はふしぎな(👎)ものです(👄)ね。その時(shí )わ(🐪)た(🍍)しが(📛)木(mù )村(⏹)先(xiān )生をおたずねしなかっ(🦌)たら、小諸義(👹)塾(shú(😍) )こもろぎ(🌒)じゅくのあることも知らなかったでしょ(🗄)うし、(🔔)先生の教育事(shì )業(🆙)を助けるようにとのご相(📸)談も受けなかったで(➡)しょ(🔧)う。わた(🕥)し(🌊)はよく考えた上でとお(🧒)答えし(👡)て(🌼)、いったん東(🍄)京へ帰りま(🍂)し(🧕)た。ただ先生のような人(ré(👜)n )が小諸あ(💣)た(😳)りに退(tuì(🔁) )いて、学校(🦖)を建て(🆙)、地方の青年(nián )を相手(shǒu )に田園生活というものを楽(🍀)しんでお(🥪)られるのをゆかしく思ったことでした。
この古着屋(🖲)さんのやったこ(⏯)とは、いつで(🗓)も新(♉)規まきなおしのようでした。前に(🧤)皆(jiē(🏕) )さんにお(🧚)話しした栗本(🔔)くりもと(🈚)先生なぞとは、まる(👓)きりあ(🌆)べこべで、「(🥨)経(🔆)験」というものが(👎)そう(🧟)役(yì )に立つ(🤮)とはかぎらな(📕)い(⛏)こと(😐)をそ(🔵)れとな(😷)く教(🍵)(jiāo )えてみ(🐥)せてくれたのも、(🚍)この古着(zhe )屋(wū )さんで(💣)した(⛸)。なぜか(🦉)といいますに、(🏟)栗本先生(shēng )は自分のしく(🔅)じりまでも役(yì )に立てようとしま(🛩)したが(💞)、この人の(🏴)ほ(🈵)うは(🎍)それを役に立(💦)てよ(📽)うと(🕖)はしませんでしたから。
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