三(❤) くり飯の好きな(🌡)橘(jú )翁さま
第(🍢)四章 教(📷)師はお友(🏁)だちの中にも
わたしが仙台(tái )で送った一(🔶)年は、(👥)ちょうどこの(👺)学(㊙)校生(🏨)徒がにわとりの鳴き声(🏌)を(😶)聞(🤑)きつけた時(🥒)のよ(⬅)うなものでし(🕝)た(🧛)。朝(cháo )になりますと(🏽)、(🚭)だんだん(🌋)空が(📶)明(🏄)(míng )けはなれて行(háng )くように(🥌)、過ぎ去ったことは(🤴)わ(♒)たしから離れ(🛒)て(✒)行きまし(🏯)た。そこい(🏜)ら(🌹)は明(míng )るく(🌟)なってきます。物(🕺)(wù )は生き返っ(🕗)てきます(🎑)。草(🍔)木も新しい色を(📕)帯び(🕘)てきます。何(🔛)(hé )を見ても目(🤯)(mù )がさめるよう(🧓)で(🥖)した。
布施ふせさ(🛅)んはそれをよく覚えていて、ある日(🏡)(rì )わたしに歌ってみせて(🌒)く(🛹)れ(🔅)ました。どう(⏯)して布施(🏜)さ(👨)んの口からそんな古(gǔ )い歌の節が出てきたかと言(🚣)いますに(🔘)、(📸)君の家がらはこの地(🎊)(dì )方(🎯)の郷(xiā(🍰)ng )士として(❣)代(🧖)々仙台侯(⏭)に仕(shì(🕙) )えてきた歴(lì )史があ(⛄)るからで(🈹)し(🛬)た(🎈)。あ(👕)の「さ(🏕)ん(🍱)さしぐれ」の(🚺)歌は、甲高い(⏰)女(🐒)(nǚ )の声よりも、(🛐)む(🍧)しろ低いとこ(👭)ろを歌(gē )える男の声に適(shì )していて、ゆっくり歌(🃏)うべきものだそうです。あ(🕡)れをわたしに歌(💹)っ(🌍)て聞か(🤠)せる間、(🚋)しばらく布施さ(⛳)んは「(🌪)時(🚃)(shí )」と(🧣)いうものも忘れ(🏆)ているようでした(⭕)。い(😌)かにも(🏑)ゆったりと迫(pò )らないで(👪)しかも(💏)深(shēn )く(🍽)聞(🈂)える古風(⏯)な歌に耳を傾けていますと(👪)、そ(🏴)の抑揚のある節の一つ(📮)一(🐩)(yī )つ(🙄)が実に(🆙)長くつづ(🏌)いて行き(🍆)ま(🈶)した。切れたかと思(🥊)うと、まだ続(xù )いているよ(😂)うな(🆗)もの(⛹)でした。
先生もず(🎬)いぶんトボケた人で(😗)、(🙇)わた(👣)し(🏻)の(✊)よう(🕟)な(🧓)ずっと年(📭)のちがったものをつかまえても、よくじょうだんを言われ(🤾)まし(🌚)た。一番おしまい(🗂)に(🚧)わたし(🤴)がお(🌍)たずねしたこ(🌔)ろは(⛹)、先(💬)生(🙉)はもう七(🆑)十五(❓)(wǔ )六に近(jì(😫)n )く(🖲)、寝(🗯)床(⏺)の上(🏉)に(😷)い(💅)るよう(📥)な人でしたが、それ(❤)でもまく(🚯)らも(🚩)とへわ(😥)た(🚴)しを呼ん(💆)で会ってくださいました。わたしはもっと(🏋)先生(🤹)にい(🤗)ろいろなことを聞(🙀)(wén )いておけばよかったとあとにな(😜)って(🎏)そう思(👾)います。でも、(🛷)先生のよう(🔉)な人(♉)に会(huì(🤪) )えたという(🐄)だけでもた(📭)くさんに思います。何かにつけてよく思い出すところをみると(🏘)、やはり先(🤨)生(shē(😂)ng )にはほ(⚓)かの人(☔)(rén )とちがったところがあ(😡)ったからでしょう。
二 松島
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