学課には(🏎)彼はかな(👝)り熱心(xī(🔲)n )だった(🔙)。また、教科書以(yǐ )外(💞)(wài )の本も毎(měi )日いくらかずつ読(🔽)んだ。たいて(😤)いは少(😨)(shǎo )年向きの雑誌や伝記(💹)類(lèi )だったが(⚫)、恭(gō(🔺)ng )一の本(běn )箱(xiāng )から(📽)、美しく(🤭)装幀された(🗞)詩(👐)(shī )集(jí(🈲) )や歌(gē )集な(🌋)どを、ちょいちょい引きだして読(dú )む(🐹)こともあった。むろんそ(🗝)の(❓)いずれもが、彼(bǐ )には(🚒)まだ非常に(😮)むず(🥫)かしかった。し(🏧)かし、恭一に(🚊)おりおり解(jiě )釈かい(🏼)しゃくし(🔼)ても(🌎)らった(🐥)りし(🔪)て(🏅)いるうち(🗡)に、詩や歌のこ(💕)ころというもの(🙆)が、い(🤞)つ(🔐)とはなし(🗜)に彼の感情にしみ入(rù )って来た(🗜)。そして、時(🎍)に(📢)は、寝床に(🦏)は(🌇)いっ(😢)てか(🌻)ら、自(zì )分(🦌)で歌を考え、(🏽)そっと起き(🥩)あがっ(🤱)て、それを手(📒)帳(🆕)に書(🆘)きつけ(⏳)たりすることも(🍌)あった(👋)。
恭一は、もうその頃には、詩(shī )や歌をかなり多く(🥪)作って(🗞)おり、年(🖨)(nián )二回発(fā )行(🌈)され(👢)る(🔉)校(xià(🕵)o )友会誌には、きまって何かを(⛎)発(😙)表(biǎo )していた。次(🖲)郎(láng )には、それが世(⌛)にもすば(🤲)らしいことのよ(🕖)うに思(sī )えた。そ(👇)のために、(😜)彼の恭一に対(🚹)する敬愛の念は、こ(👇)れ(🧞)までとはちが(💏)っ(🍴)た意味(🏤)(wèi )で深(shē(👎)n )まって行った。が、同時に、彼が、何か(🤨)しら(🤓)、恭一に対して(😥)妬ねたましさを感じはじ(⌚)めたことも、たしかだっ(🐨)た(🔤)。
「だいいち(🍘)、(🛶)弟の方(fāng )が本(🖱)田を(👜)相(xià(🌺)ng )手(shǒu )にしてい(🎅)ないの(🍚)だろう。」(🍏)
「(🌫)うむ、わかってる(🍀)よ。」
「そんなこ(🐹)と頼(lài )む(🍋)の、(💽)卑(🐧)怯です。」
(🗽)恭一はま(🗞)た(🐐)顔を赧らめたが、
恭一は、多少みん(🚁)なに気兼(📣)(jiān )ねしなが(🐏)ら答(♎)えたり
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