大河はと(🧢)ぼけたような(🚕)顔をして、笑(👸)った。
(🐦)朝(cháo )倉先生は(🚲)、こ(🚝)の話を語(📵)りおわると、(🌄)し(🌑)ばらく沈(🔷)黙した。
と、先(xiān )生(🛹)(shēng )は、(⚓)かなり(🕤)間(🔷)(jiān )をお(🐘)い(💝)てから、つづけ(💑)た。
で(🔚)は、なぜそれならそれと(🔁)はっきり(🌘)書かないの(✖)だろ(📅)う。道江の名を(😅)書くのがきまり(🌜)わる(🖍)くて、暗々裡あ(🆗)んあんり(🤩)にそれをほのめかした(🔫)つもり(🐳)なのだろうか。あるいは(🛫)、(✴)予告なしに(🏁)道江をつ(🤺)れて来て、自分(⛺)をお(🧤)どろかすつもり(🔕)なのだろうか。い(⏭)ずれにしても、自(🈺)分にとっては、あま(🔰)り愉快(kuà(💽)i )ゆかいなことではない。何という(🙏)いい気(😟)な(🐫)、(⛅)甘あまっちょ(🕚)ろい兄だろう、(📺)と(🚝)軽蔑けいべつし(🆖)てやりた(✈)い(🐋)気にさえなる。
かれは、むろ(🚼)ん、そ(🐦)のことに気がつい(🈵)ていた(🔮)。し(🤺)か(🐡)し、べ(🥛)つに気(qì )をくさらし(🤲)て(🕧)はいなか(🍁)った。毎回開(kā(🗨)i )塾の(🕊)当(🍛)(dāng )初(chū(🈳) )はそうだっ(⚓)たし、時刻どお(🕒)り(🔺)に板(bǎn )木が鳴ることさ(👕)え珍(zhēn )め(🍲)ずらし(🔚)かっ(🚘)たので、今朝の板木当番の(🍲)正確(què )さだけでも上(shàng )できだぐらいに思(👬)ってい(🦊)たのである。
塾(🕰)生たちのあ(😗)る者(🏆)にとっては(🏇)、朝(⏰)(chá(😋)o )倉先生のそ(🔁)う(🛍)したやり(㊗)方(🤫)が、(🎇)非常に皮肉に感じられた。
しかし、つぎの瞬間(🔫)しゅん(🤜)かんに、(🎧)か(🚱)れの頭にひらめいたのは大(😯)河無門(🛰)(mén )のこと(❎)だった。かれは、(🤞)すると、もう飯(📎)島の存(cún )在を忘れて(♓)、大河の姿(🎠)(zī )を便(biàn )所(suǒ )のあち(🚿)らこちらに(🕙)さがしていた。
「ぼ(🔻)く(💕)もそうだと思います。命令者に依頼いらいす(🕠)る代(dài )わりに、(😭)多数(🤐)の(♿)力(lì )に依頼するんでは、自(🤢)(zì )治とは言(🙈)(yá(🏀)n )えません(⌚)から(🙋)ね。」
みんなが出はらってしまうと、次郎(láng )も一週(zhō(😊)u )間ぶ(🚅)りで(🌻)解(🛑)(jiě )放(👸)さ(👳)れた時間(jiān )を持つこと(📷)がで(👅)きた(🍘)。いつもだと、さっそく読書を(🔑)や(📧)る(💦)か、(♑)空林庵(ā(🚹)n )く(🍖)うりんあんに(💲)行(háng )って(🏳)、朝倉先生(🌝)夫(🧢)妻とゆっ(🚀)く(🤾)り(🔸)話しこむかするはず(☔)だ(🚋)ったが(🕖)、今日(🤮)は、事(🌷)務室の隣とな(🛥)りの自分の部屋(🔘)(wū(🕐) )で、机に(❣)よりかかった(🍊)まま、ながい(👨)こと(⛲)ひと(🎍)りで考えこん(✖)でいた。
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