「田(tián )川(chuān )君は、ど(🙈)う(🦒)だね(🚢)。」
(👞)とこ(🕝)ろで、かれの(😯)言葉(⛴)が終わるか終わ(🥖)らないうちに、二(🔷)三(🈁)の室(shì )か(🌑)ら、急にさわがし(🗃)い人(rén )声(🐈)や(🥞)物音が、廊下を(😀)つたってきこえだした。
「(⛄)おは(🎬)ようございます。」(🐴)
「(😺)君自身はどう思う(🔈)? 私(🍆)(sī )の意見より、ま(🔩)ず君自身(🎱)(shēn )の意(yì(🏒) )見(jià(🛑)n )からききたい(😐)ね(🔫)。」
七時(👿)の朝食(🚕)まで(🛸)に(😎)は、まだ二(èr )十分ほ(🎧)どの時間があり(🔶)、その間(🍇)に食(shí(🌩) )事当番は食卓(zhuó(🐠) )しょくたくの(🥟)準備をやり、そ(🛏)のほかのもの(🅱)は、自由に新聞に(🔘)目(mù(🏿) )をとおした(💘)り、私用(yòng )をた(🐮)したりするのだった(🕞)。次郎(lá(🐁)ng )は、(📍)い(🔊)つもなら、こ(⭐)んな時間(jiān )にも、(🗽)で(💏)きる(📿)だ(🐫)け塾生(🐷)たち(😟)に接触せっしょく(㊗)して、かれ(🐔)ら(🐿)の(📙)感想(🐄)をき(🌏)いたりするのだった(🕔)が(🐌)、今日は(🈲)、(🌈)広間を出るとすぐ、塾長(🗃)(zhǎ(🔍)ng )室に行(📜)(háng )き(🍝)、朝倉先生に向かって、(🍔)なじるよう(🎥)に言った。
と、大(dà(🌛) )河は(😁)槌(chuí )をふるいながら、(🙂)こたえた(🐴)。
(🏼)次郎はぎくりとして、(⛎)うまく返事ができなか(🍜)った。大河のに(🎼)っと笑った顔と、そ(🖥)の時言っ(➕)た(🈁)言(🛹)(yán )葉とがあらためて思い出(⏮)されたのだった。かれはし(🏝)ば(⛵)らく眼(〽)をふせていたが、
「心苦しければ、(🗂)君自(🍌)身で何と(🎮)か始末し(🏟)たらいいだろう。原因(🌅)はもとも(😎)と君にあるんだ(➕)から。…(🌆)…(💡)私は、板(🐫)(bǎn )木(🦊)の音(💵)そのものを問(🖖)題に(✡)しただ(👓)けなんだ。」(🚪)
大(dà )河は第五室(🥏)の列(⏪)(liè )の(🔈)一(yī )番(🚥)うしろにすわ(🔻)っていた。しか(🍹)し、ただ(🍕)静か(🏀)に瞑(🥡)(míng )目めいもくしているだけで、その顔からは(🗒)、かれの気持(chí )ちがどう(💍)動(🐋)いてい(❇)るかは、すこしもうかがえなかった。
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