彼は毎日(rì )むっ(😱)つ(⏯)りして学校(🔍)(xià(💶)o )に(🦂)通(tōng )った。
「少(🏚)々てれてい(⬇)るら(🖨)しいよ。」
次郎の(🏸)気持(🐓)は、(🙎)恭一にはすぐわかっ(❓)た。
「むろんだ。個人の(🗾)問題じゃつまらんよ。」(🚊)
彼(🛡)は何(👥)(hé )だ(🥊)かそ(🌜)んな気がして、不安(🚺)だっ(🤣)た(🧤)。しかし、一方(🖍)では、大沢(zé )に励ま(👢)してもらったことが(🗞)うれしくて(🏆)ならな(👥)か(🍭)っ(🍎)た(🐄)。そして(⛪)、(🚪)
「そんなけ(📷)ちな(🤕)ことを考えるのは、よせ。僕らは、四年と(🏝)か五年とかいうことにこだわる(🍝)必(🏞)要はないんだ。それよりか、一(yī )年から(🔺)五(🌿)(wǔ )年まで(🌦)の正(zhèng )しい生(🆙)徒が、(🎰)縦たてに手を(🍙)握りあうことが大切じゃな(🥉)い(😄)か。本田(♍)(tián )の弟も(🔱)、(🛬)その正しい生徒の一人だ。だから僕(🔲)らはそれをバ(♑)ック(🥃)しようと言(yán )うんだ。……四年(♓)生にだっ(✋)て、つまらん(🛑)奴(🈹)はい(🍢)くら(🐪)も居る。――僕らは(🌼)――少(shǎo )くとも僕だけは――そんな奴(nú )と(🌤)は(🆙)手を(🤓)握(wò )りたくない。そん(🥐)な奴と手を掘って、(♿)五(👉)年(⛳)生(shēng )に対抗したって、それが何(💷)に(🚽)なるん(🗣)だ。」
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