「鳳(🚕)ほう鳥(📳)(niǎ(🍶)o )も飛ん(🔀)で(🆕)来なくなった。河から(✴)は図とも出(➕)な(🛳)く(🛰)な(📥)っ(🛰)た。これ(🕤)では私(🕜)も生きて(🐗)いる力がない(✳)。」
「ここに美(🍠)玉(yù )があります。箱(xiāng )にお(🖥)さめて大(🍮)切にしまってお(🤵)きましょうか。そ(🛐)れ(😮)と(🖇)も、よい買(🔯)手を求(💶)(qiú )めてそ(😻)れ(🤰)を売りまし(🌋)ょうか。」(🔊)
○ 矢(❄)ぐるみ==原文(➰)に「弋」(よく)(🥡)と(🌒)ある(🕜)。矢に糸をつけ、それを島(dǎ(👺)o )の羽根にから(🐀)ませ、生擒(🐊)す(🎑)る方(fāng )法(fǎ )であつた。
「先(🈵)(xiā(🗺)n )生の徳は高(gāo )山(🆕)の(👆)ようなものだ。仰げ(🌍)ば仰ぐほど高い。先生の信念は金石の(♓)ようなもの(🦖)だ。鑚きれば鑚きるほど堅い。捕捉(zhuō )しがた(🦐)いのは先生の高遠な道(⤵)だ(⛳)。前にあ(🤷)る(🗽)かと思(🌁)うと、たちまち後ろにある。先生(🛐)は順(shùn )序を立(🏎)てて(📆)、一(yī )歩一歩(bù(🎫) )とわ(🏚)れわれを導(dǎ(👘)o )き、われわれの知識(shí(🔙) )をひろめるには各(🛡)種(zhǒng )の典(diǎ(👄)n )籍、文(🎏)物制度を以(🛶)て(📁)せられ、(🧗)われ(♉)われの行動を(🏎)規(guī(🔬) )制(🌈)するには礼を以(yǐ )てせ(🤐)られる(🐥)。私はそのご指導の精(📝)妙さに魅せられて、や(👔)めようとしてもやめることが出来ず(🙏)、(🚝)今(jīn )日(❔)まで私の才能のかぎりをつく(👉)して努力(🍣)して(🎾)来(❔)(lái )た。そして今では、どうなり先(xiān )生の道(dào )の(🚱)本体(tǐ )を(🌎)はっきり眼の前に見(🚐)ることが出来(🈁)るような(🕦)気がする(🌡)。しかし、いざ(🔗)それに追(🤝)いついて捉えよ(🤓)うとすると、や(🌛)はり(🛬)どうにもならない。」(🦂)
巫(wū )馬期(🎧)があ(🛐)とでその(🔅)こ(🛩)と(📘)を先師に告(gào )げると、先師(shī )はいわれた。―(🌩)―
曾先生(🧣)が病気の時に、門人たちを枕頭(🐤)(tóu )に(⏺)呼んでい(⛱)われた(🏪)。――
○ 詩経の内容を(🕛)大(💌)別(bié )すると、風・雅・頌の三(🏝)つにな(✈)る。風は民(🎩)謠、雅(🦀)(yǎ )は朝(cháo )廷の歌(🐗)、頌は祭(💼)事の(🌵)歌であ(🔬)る。
三三(一(💁)八○(🌅))
「君子は気持が(🍮)いつ(🚌)も平(🔻)和(hé )での(🛥)びのびとしてい(🕘)る(⚡)。小(🖖)人は(🔂)いつもび(🚤)くびくし(🍕)て何かにおびえている。」
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