日本《桜井 玲香 えろ》2行目ライン
桜井 玲香 えろあらすじ
「芳？ ――うん(🌧)、芳か。」さう母(mǔ(🙂) )親が(🥞)分(😊)(fèn )ると、「それ(🤑)さ、まだ墮りね(💒)え(⤴)どよ(🧛)。體でも惡く(👠)し(⛔)ねえば(🥌)えゝ。」(🔌)と云つた。
地(dì )主の家へ行つた方は(🌓)、家(🍃)の中か(😐)ら野(yě )良犬でも「たゝ(🧥)き出さ(🌎)れる」やう(🧐)に(🎸)、上(shàng )り端(🆓)に腰(yāo )もかけさ(🎀)せずに、その(🆎)ま(👭)ゝ「たゝき出」されて、戻つ(🐆)て(🕙)きた。
(🦖)卷舌で、馬の手綱(gāng )を(🤤)と(📴)るのが聞(wén )えた。後(hò(🍙)u )から來た(📶)仲間と何か話し(🆚)て(🧣)ゐる。走つてきた馬が、い(🍂)きり立(lì )つ(🎁)て(🕵)、首を(👲)高(gāo )く(🧘)あ(📉)げな(🔘)がら(🔺)、嘶いた。鈴(líng )は(🚇)、後か(🗝)ら後(👽)からと聞えてき(🔧)て、(😬)十二、三(sān )臺もと(🗄)まつたらしかつ(🛌)た(🌍)。由は(🛬)、(🤵)窓から覗いて、何(hé )頭(🆒)來(🏩)たと(🍓)か、誰々だと(🦌)か、一(🍉)つ／＼云つて母に知らせ(🚤)た(🐋)。表(🗓)の騷(🌉)(sāo )ぎはだん／(📁)＼大きくな(🗽)つて行つた(🖇)。馬(mǎ(🔪) )のい(🕴)ななく聲や鈴(lí(😕)ng )の音や、百(bǎi )姓(xìng )達が、(🕧)前や後(⚽)(hòu )の仲(zhòng )間(jiān )を呼び交(jiāo )はす(🤧)やう(🖋)にしやべつ(❄)てゐるのや(🛂)、それ(💣)等(děng )が一(yī )つ(🎮)に(🍈)なつて、(🏙)どよめき(⏺)になつて(💏)聞えた(⛴)。由(📟)は(🌮)、う(🍏)れし(😘)がつ(🐉)て、窓にぴつ(🈲)た(🦏)り顏をあてながら、一生(shēng )懸命に表を見てゐた。母親は、(🌾)獨言のやう(😻)に、「(🚵)罰當(⏹)り」(🐷)と(👬)か、(🙆)「ふんとに碌(lù )でなし(🏎)」だとか云つた。表(🚆)へは出(🐄)て見(jiàn )なかつた。
(🐽)初め、源(😀)吉(🚌)は、お芳(🚈)(fāng )が歸つてき(🎩)たと(➡)き(🎭)いたとき(💾)、カツ(🕷)！ とした。拳(📛)固をぎ(🍷)り／＼握りしめると、「畜(🤸)生ツ！」と思つた。一思(📫)ひにと思つて、飛び出(🥧)(chū )さうとさへした。
それ(🕦)は、このこと(🚵)が決つてから、毎日(rì )のやうに(🕝)、(💗)何かの拍子(🗃)に母親が云ふことだ(🕎)つた。何邊云つても、母(📂)親は(🏟)又新しいことか何かのやうに、(🌵)云(💧)つ(💼)た(🏟)。「(🧚)地主樣(yàng )に手向ふなんて、そつたら恐ろ(🎬)しいことしたつて(🥤)、(💈)碌なことねえ。」
校長先生(🚍)はそれからしばらく(🤤)し(🏑)て、イ(🦃)ガ栗頭(😪)をゴシ／＼かきながら歸(guī )つ(🆖)て行つた。表(🐶)をあけながら、「ウツ、寒い。」と云(yú(🚫)n )つて、(⏳)袂に(🀄)手(🐊)をひ(🤫)つこめ(🤪)た。戸が(🚳)しまつてから(🚷)すぐ家の(🕠)側で、先(📑)(xiān )生(🌤)の小便をしてゐ(🕳)る(👚)音がした(🔴)。
母親(qīn )が(😂)眼をさまして、一寸枕から顏をあげて(📿)、こつちを見(🍘)な(🌧)がら(🕖)云つた。源吉は(🔤)火も、もう燃(rán )え殘(🙌)り(🗡)しかなくて、自(🔳)分が寒(hán )くなつてゐたのに氣付(fù )いた(🥠)。
「馬(🎉)鹿(lù )に澤(zé(🚴) )山(🛎)だな(📱)、どう(🤛)し(🌌)たんだ。汽車はま(🅾)だゞ(😑)。えゝよ。」
母親は源吉の(🃏)顏(yá(⤵)n )をだまつてみて(🔅)、それから「うん？」と云つた。
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