(🦊)次郎(láng )は(🚌)あいま(📍)いな返(🤲)事をした。そして(💀)父がカ(💫)ンカ(🚲)ン(🌩)帽をかぶ(🏫)りなおしながら鶏舎の(🈹)方に行くのを見おくってい(✖)たが、急(🆎)に自(👷)分(🤖)(fèn )も立ち上っ(🌓)て(🏗)おも屋(wū )の(👢)方(fāng )に(📇)行き、二階(🙈)(jiē(🕔) )にかけあがるとぐった(🤬)りと畳(dié(🏙) )の上(🥋)(shà(🐗)ng )に(🕓)寝(🧦)ころんで、大き(🦊)な(📥)た(🐘)め息を(🚎)つい(❣)た(🎢)。
「活躍(🙌)する元気がないほど打撃をう(😔)け(🏎)ているとすると、大(dà )いに同情(🗽)に値(🌌)す(🔒)るね。」(⛹)
「どこから見ていたの?」
「今の時代(🏜)は、やたらに犬ばかりが(🧘)ふえて行く時代(dài )だから(🥍)ね。実(👬)は、こ(🍵)の家のまえあ(😕)た(😘)りにも、きょう(📌)の昼(zhò(😒)u )頃から背広を(🍣)着(🤡)(zhe )た犬がうろつき出したらし(🔈)い(🚶)よ。」
その時(shí )、教(jiā(🔊)o )員室との(➰)間の戸(🐥)が(🏛)がら(🛸)りと(😅)あいて、教(jiāo )頭の西山先(🦀)(xiān )生(shēng )がは(🚐)いって来た。西山(shā(🗄)n )先(🌚)生は(🥊)、三(🕰)角形(xíng )の(🖇)まぶた(🔴)の奥に小さ(🗨)な眼を(📚)いつも鋭く光らせている先生だったが、(🔝)こ(📲)の時は(💻)いやににこにこし(😂)てい(🚷)た。手に小(🥂)さな紙片(🛷)(piàn )をもっ(📉)てい(👊)たが、それを默(mò )って校(🤭)長(zhǎ(🈯)ng )に渡すと、すぐまた教員室の方にひきかえした。校長はその紙(🎯)片(🕦)を見て(💑)何(👇)度もうなずいた。そ(😈)して、それをも(🏎)みくちゃに(🍮)して(🛵)机(👚)の下の塵籠ち(🛋)り(🧟)かご(🛬)になげ(🤘)こむと(🌄)、今まで(🎶)とは(🤧)うっ(🐏)て変った落ちつきぶりを見(🤧)せ(🐽)、ゆった(🔤)りと椅子に腰をおろしながら(🏐)言った。「(🥟)そうむき(📉)になるこ(🥠)とはない。私はさっ(💣)きも(📸)言ったとおり君らの気持(chí(🆎) )には十(shí )分同情(qíng )しているん(🆑)だ。君らが血を流して書(shū )い(🍎)たも(🖇)のを(🖱)まるでむだにするなん(🤢)て(🍅)、(📻)第(✝)一、人(rén )間としてそんなことが出来るもの(🔸)ではない。幸い今日は(🎰)県庁に出掛る用事も出(🚈)来(🈲)たし、知事(shì )閣下に直接お目にかか(🥘)れるかどうかはわからない(🥏)が、学(xué(🏙) )務課ま(🛴)でにはこ(🤼)の願書を必ず出(⏪)しておくよ。それで(🌒)、今(🦇)度は私の方から君らに願(🐺)っ(🤾)てお(🕥)きたいが、(🏮)どうかみ(💸)ん(🌃)な(👪)が落ちついて(👧)教(🐷)室に(🎂)出るように(🍏)してくれたまえ。変(🈁)にさ(🤹)わいだりして知事閣下の面(miàn )目をきずつけるよ(💽)うな(🅿)ことになっては(🍨)、何も(😳)かもぶちこわ(🏍)しになるん(🥇)だか(🙍)ら。いいかね。
「第一、(🚌)道江だっ(👫)てそんなことをしては、か(😵)えっ(🍬)て(✏)恥ず(🤽)かし(🕕)い思いをし(🌴)なければ(🦐)ならないでしょう。」
(🏽)次(cì )郎(🐘)は縁(🔵)側(cè )に(💭)にじり(😣)出(🎬)て、(♒)あ(🍓)ぐらをかき、ぼんやり庭を(💀)眺(tiào )めた。午後(hòu )三(👊)時の日が、庭隅の夏蜜柑(gān )の葉を(🌖)銀色にてらし(🏏)て(👿)いるのが、い(✴)やにま(📨)ぶしか(👈)った。
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