「(💊)勝(shèng )手(🤖)にそう思(🙆)(sī )う(🎍)な(👱)ら(🛺)、(🚕)仕方(🗺)がありません。」
「それはそうと――」
と、敏(mǐn )子はちょっ(🐆)と考(kǎo )えて、
「何(hé )しろ、朝(cháo )倉先生(🛸)の退(🧒)(tuì )職(zhí )の(🥉)理(lǐ )由(🏸)が理(📓)由だし、君(🤲)たちの行動を当(😥)(dā(🎯)ng )局(jú(🔒) )では(📣)極力警戒しているら(🔐)し(👾)いんだ。万(🕑)一ストライキにでも(⛎)なっ(✈)たら大変(biàn )だぜ。」(😌)
「(⛎)そうだよ。あい(🚜)つはま(👘)る(🙁)で恋人(🚸)のように朝倉先(xiā(🍄)n )生を慕(🎟)って(🌥)いたからね(💿)。」
「そうかしら。」
次(🚝)郎は、朝(🔍)倉(cāng )先生(🚸)(shēng )の家をあれほど(🌙)重くるしい(🚵)気(🏕)持にな(🔧)っ(🔊)て出(chū )て来(🏄)(lái )ながら、馬田と道江のうしろ姿を(🥚)見(🤑)(jiàn )た瞬(shùn )間から、学校の問題(🍒)(tí )がまるで自分の念(🕘)頭か(⚓)ら去って(🏃)しまってい(🚾)た(🍓)こと(📛)に気がついて、(⚫)愕然(rán )がく(👖)ぜんとなった。
「そうね、――」
次(cì )郎は、ま(🗂)も(🚝)なく(🕝)、せ(🧟)きたて(💁)られるようにして(😄)、朝倉(cā(🏝)ng )先生の(🔫)門を出た。門を(🤢)出(chū(🤵) )るとすぐ(⛺)、(🤞)彼(🤖)はまえうしろを見まわ(🔧)した。それから、曲り角のとこ(🤾)ろ(🔓)まで(🎧)来て(🛃)左右を(📢)見、もう一(yī(🎴) )度朝(cháo )倉先(📳)(xiā(😾)n )生の門(mén )の方をふりかえ(🎰)った(🔒)が、来しなに自分(fèn )の(🐏)顔(🤖)をの(😱)ぞいた男(nán )は、もうどこにも見えなかった(😞)。
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