「そ(👝)う(🌛)だとすると、みんながまごころを(㊙)こめて常識をはたらか(📵)しさえすれば、落ちつくべき(💝)ところに落(🐯)ちつくん(🎫)で(🚛)はないかね。」
(🐜)大河(hé )は、(🍪)そ(📞)れでも同(🍁)(tó(🧛)ng )じ調(🥡)子で打ちつづけながら、
「その実際を、おたがいに(🤯)鍛(🚭)きたえあうのが、ここの(👹)生活だ(🆎)ろう?」
次(📌)(cì )郎(láng )は、す(🐨)ぐには、その意味がのみこめないで、きょとんとし(🔭)て(📔)いた。す(🚥)ると、先(xiā(🍱)n )生は、
「しかし、ぼくから先(xiān )生にそう申し(🌸)ておいたんじゃあ(🏩)りませんか。」(🐑)
「そ(👭)うだ(🈴)とす(🈺)る(🌕)と、みんながまごこ(💆)ろ(📭)を(🥓)こ(🍒)めて常識を(⛔)はたらかし(🖼)さえすれば、(🏢)落(❣)ち(☔)つくべ(👔)きところ(🚫)に落(luò(🚢) )ちつく(📖)ん(🐫)ではな(🤺)い(🔒)かね。」
「私(😭)は、(👩)大(🥉)河をそん(🌇)なふうに思(🏓)うのは、(📯)む(🤧)しろ大河に対する侮辱(rǔ(🔩) )だと(🀄)いう気も(🥝)するんだ(⏩)がね。」
「ええ、べつ(🚚)に(🚅)出る(📉)用(🥏)も(🙋)な(📬)かったので……(🔎)」(👞)
もう(🍤)、(🚧)そのころ(🛶)には、廊下(🧕)を行き来する塾(🧖)生(🙀)たちの(🕚)足音も頻繁(🎣)ひ(🚘)んぱんになり、ほうぼう(🔼)から、わざと(🔴)らし(💠)い(🔮)かけ声や、とん(🔩)狂きょうな笑い声(shēng )なども(🐬)き(🤠)こ(🛍)えて(🛄)いた(📠)。ゆう(💕)べの懇談会で分担ぶんた(👐)んをき(📎)め、かれら(🌻)自身の室(shì )はもとより、建(😌)(jiàn )物の内部を、講堂(táng )や、広間や(🌬)、便(biàn )所(suǒ )にい(🔊)たる(🐻)まで、全部清(qīng )掃せいそうすることに申し合わせてい(🕸)た(🌳)ので、かれらも、まがりな(🙋)りに(💹)も責(🎵)(zé )任(🏇)だけ(🚖)は、果たさ(🕶)なけれ(🔘)ばならなかったし、(😒)そ(🕵)れに、きびしい寒(há(🔶)n )さと、(💯)おた(⛺)が(🎭)いの眼とが、かれ(📤)らを、外見(jiàn )だけでも、いかにも忙(🍻)いそが(🎙)し(🕢)そうな活動(🏐)に駆(qū )かり(📥)たてていたのであ(😥)る。
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