と、(🐍)今(jī(🍚)n )度は伝(❎)統(tǒng )尊重論(lùn )が(🌔)あらわれて来た。
大沢(🌖)がはたから口を出(👑)した。
「元来(lái )、正義(yì(🚡) )は(🔞)階(🔠)級に(🐛)あるんじゃ(🗃)ないんだ(🥖)。ど(🙀)んな階級(🍮)に(🛏)だって(😯)、正しい人もいれば、(🧗)正しくな(🔳)い人もいる。正(📚)(zhèng )義(yì )は、それをもっている一(yī(🔜) )人一(📃)人の胸にしか(⛑)な(🗂)いんだ。五(wǔ(🤹) )年生は(🤼)五年生(🎫)なるが故(🤛)に正義の持主(🚻)ではな(🐈)い。同様(yàng )に僕(pú(💢) )らも(😑)、(🍏)四年生なるが故に正義の擁(yō(✖)ng )護(hù(🚛) )者(👔)だと主張(🕶)するわけに(🍥)はい(👘)かない。四年(📡)生とか五年生(shēng )とか(🥣)いうことは、要す(🌽)るに正(zhè(🌸)ng )義(yì(🦎) )とは何の関係(xì )もないことなん(🐘)だ。それをいかにも関(wān )係があ(🤙)るかのように(📌)思い(🍥)こんでいると(🕥)ころに、この学(xué )校(xiào )の病根があ(💫)り、校(xiào )風の(📥)あがらない大きな(🔛)原因(🍹)がある(➿)んだ。この学校では、(😵)上級の名(🌡)におい(😓)てい(✴)つ(🐉)も(🧒)正(zhè(🌜)ng )義が蹂(ró(🍱)u )躙じゅうり(🐄)ん(🍅)されて(🛢)いる。現(xiàn )に本田の弟(🛌)の場(⚡)合が(🍝)そ(🤕)れだ(✊)。僕はもう一度は(😛)っきり言う、(🕊)正義(yì )は階(jiē )級(🍁)になくて人にあ(👾)るんだ(🎲)。もし(🍖)そうでなけ(☔)れば、全校一致も期待出(📊)来ない。それ(🚴)が期(🔩)待(😨)(dài )出来(🥩)るのは、正義が階級の独(♟)占(🏹)(zhàn )物(wù )どくせんぶつで(➿)なくて、何(hé )人(🤼)(rén )の胸にも宿りうるからだ。だから(🏳)僕は、同(tóng )級生の団結よりも、(💈)正しい人の団(tuán )結が先(🔀)(xiān )ず必要だと思(🌫)う。僕(pú(🎃) )は(🏌)四(🤙)年(nián )生(shēng )を愛し、五年生(shēng )を憎む(🚩)た(⏲)め(🐿)に、(🙆)本(běn )田(🛢)の弟(👐)(dì(🛹) )をバックしようと言うんじゃない。僕(🕷)は学(🚲)校(xiào )全体を愛(à(⏪)i )するんだ。学(🍧)校全体(🦇)の(🐔)正(zhèng )義を愛する(🍙)んだ。そのために(🚮)は、本田の弟(dì )のような(🔟)、不正に(🥌)屈しない魂をあくまでも(👯)擁(🤘)護(🚍)し(🎒)なけれ(🦂)ば(🔡)ならんのだ。問(😴)題(tí(🧠) )は、(👉)四年(nián )生の権威(🎅)がどうの、名誉がどうのという(🌎)よ(💶)うな、そんなけちけち(🏾)したことにあ(❇)るんじゃ(💻)ない。大垣校長(🐎)(zhǎng )の謂(wèi )いわゆる大慈(cí )悲(bēi )の精(🔔)(jīng )神に生(🔴)き、(🙀)全校(👤)の正義を護ろ(😹)うと言うんだ。おれの(🖌)言っ(🚆)た(📥)ことを誤解(😂)せんようにしてくれ。」
「負(fù(🍲) )けたよ(👂)。今(💅)日は(🍝)次郎君にすっかり軽蔑されちゃった。わっはっはっは。……今(jīn )日(🐁)(rì )は、こ(🤢)こいらで失(🌊)敬し(❔)よう。」(🏥)
「五(wǔ )年生(🍮)の方が、かえって気(qì(🕢) )味わるがってい(🥣)たそうだよ。」
(🥠)と、二人にあいさつして、(😹)さ(👪)っさと部屋(😪)(wū )を(❌)出て行(📫)っ(👼)た(🏽)。恭一(👢)(yī )はすぐあとに(💎)つい(🗺)て(🕠)、階段をお(🕐)りた。そし(🏪)て次郎が自(🚭)分にかえっ(🕗)て(👒)、急いで下にお(😵)りた時には、大沢(zé )は、もう、門(🈵)口(🔆)を出ているところだ(❔)っ(🦕)た。
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